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下列关于人体生命活动调节的叙述,不正确的是(  )
A、当血糖浓度升高时,神经系统和内分泌系统都参与调节
B、当血液中甲状腺激素含量过高时,垂体分泌的促甲状腺激素会减少
C、当机体产热量和散热量达到动态平衡时,体温保持相对恒定
D、当所吃食物过咸时,垂体合成的抗利尿激素含量会增多
考点:体温调节、水盐调节、血糖调节
专题:
分析:血糖调节是神经和体液调节共同作用的结果,发挥作用的激素有胰岛素、胰高血糖素和肾上腺素,其中胰岛素是降血糖激素,胰高血糖素和肾上腺素是升血糖激素,血糖的来源有三个,分别是食物中糖类的消化和吸收、肝糖原的分解和非糖物质转化为葡萄糖.体温调节是神经调节和体液调节共同作用的结果,体温调节的过程就是产热量和散热量保持动态平衡的过程.
解答: 解:A、当血糖浓度升高时,一方面胰岛B细胞能直接感受到血糖升高,及时分泌胰岛素来降血糖,另一方面有关神经把相关兴奋传给下丘脑,下丘脑会通过有关神经作用于胰岛B细胞,因此这个过程中神经系统和内分泌系统都参与,A正确;
B、当血液中的甲状腺激素过高时,它就会反作用于垂体和下丘脑,使垂体分泌的促甲状腺激素和下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素都会减少,B正确;
C、体温调节的过程就是通过调节产热量和散热量的关系,最终让体温维持恒定,C正确;
D、当所吃食物过咸时,细胞外液渗透压升高,此时下丘脑分泌的抗利尿激素应增多,促进肾小管和集合管对水分的重吸收,D错误;
故选:D.
点评:本题考查了血糖调节、体温调节和无机盐调节的相关知识,意在考查学生综合运用所学知识解决实际问题的能力.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

英国医生塞达尼?任格在对离体蛙心进行实验的过程中发现,用不含钙的生理盐水灌注蛙心,收缩不能维持,用含有少量钙和钾的钠盐溶液灌流时,蛙心可持续跳动数小时.实验说明钙盐
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

某实验小组把等量的小球藻及培养液加入两支试管中,两管的CO2浓度分别设置为0.03%和0.05%,用40W的台灯做光源,通过调节台灯与试管的距离来控制光照强弱,在相同的适宜温度下培养,定期测定两管中O2的释放量,根据实验结果绘制成两条曲线l,2(如图所示).
(1)图中表示0.05%CO2浓度的是曲线
 

(2)在EF段,限制光合速率的主要因素是
 
.与C点比,限制D点光合速率的主要因素是
 

(3)如果用缺镁的培养液培养小球藻,其他条件不变,则F点应如何移动?
 
.图中F点的含义是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

Y形迷宫(见图a)内有红灯和电刺激装置,当分别按下各臂按钮时,相应臂的红灯就会亮起来,此时该臂不通电成为安全区,另外两臂及中央交界区均在短时间后通电成为电刺激区.请回答下列问题:
(1)小白鼠在遭受电刺激后迅速逃向安全区,该逃避反应通过神经调节完成,其基本方式是
 
.反射弧中,神经冲动在神经纤维上
 
(单向/双向)传导.
(2)研究发现小白鼠在连续受多次电刺激后,其反应强度随电刺激的重复出现而减弱.已知其关键因素在于突触的信息传递,即突触后膜电位变化与突触前膜释放递质的量有关.据此推断上述小白鼠反应减弱现象的原因是
 

(3)在某溶液中维持正常活性的离体神经纤维在未受到刺激时,膜内外电位分布情况是
 
,受到适宜刺激后产生的局部电流在膜外的方向是
 

(4)受刺激部位的膜内钠离子含量变化趋势如图b中曲线所示,曲线上升的原因是
 
,该实验中某溶液
 
(能/不能)用适当浓度的KCI溶液代替.若适当增加溶液中的钠离子浓度,动作电位峰值将
 
,静息电位大小将
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关激素的叙述,正确的是(  )
①寒冷时,体内甲状腺激素的分泌属于分级调节,但不属于反馈调节
②生长激素和胰高血糖素均能与双缩脲试剂发生作用,产生紫色反应
③激素只运输给相应的靶器官、靶细胞
④在人工饲养条件下,如果淡水鱼不排卵,可将同种性成熟鱼的垂体提取液注射到雌鱼体内来促进排卵.
A、①②B、③④C、①③D、②④

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科目:高中生物 来源: 题型:

把人从25℃的温室中转移到5℃的环境中,需氧量和酶活性的变化是(  )
A、都减少B、都增加
C、减少,增加D、增加,不变

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科目:高中生物 来源: 题型:

请回答(1)~(4)有关问题:
(1)“闻着臭,吃着香”的臭豆腐驰名中外,其制作过程中所用的微生物主要是
 
,臭豆腐表面往往有一层致密的皮,这层皮实际上是微生物的
 
,它对人体是无害的.
(2)欲从土壤中分离出能高效降解有机磷农药的细菌,可在培养基中加入
 
制成选择培养基进行分离;若想对初步筛选得到的目的菌进行纯化并计数,可采用的接种方法是
 

(3)Taq细菌在1966年被发现于美国黄石国家公园,它的发现促成了PCR技术的自动化,这是因为它为PCR技术提供了
 
.PCR一般要经过三十多次循环,每次循环可以分为
 
三步.
(4)微生物培养过程中,获得纯净培养物的关键是
 
,其中对培养皿进行灭菌常用的方法是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是利用现代生物技术改良草莓品系的过程:

(1)将野生绿草莓的叶片离体组织培养成四倍试管苗的过程,体现了植物细胞的
 
性,此过程中秋水仙素的作用机理是
 

(2)欲获得抗虫草莓,可从蛋白酶抑制剂基因、生长素诱导基因中选择
 

作为目的基因;要鉴定转基因草莓中是否含有目的基因,从分子水平上可采用
 

技术进行检测.
(3)Ⅱ过程常规方法采用杂交育种,还可先用花药离体培养分别获得抗虫草莓和凤梨草莓的
 
,再用
 
技术获得同时具凤梨风味和抗虫特性的六倍体草莓,该技术常用的酶有
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

豌豆花颜色受两对等位基因控制,这两对等位基因独立遗传,只有表现双显才表现紫花,否则白花,紫花与白花交配F1代中
3
8
紫花,
5
8
白花,若用F1中紫花自交,F2中表现型及比值是
 

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