（2010秋•朝阳区期末）某小组开展了胰岛素及肾上腺素对家兔血糖含量影响的研究实验，结果如下表．下列关于该实验的叙述，错误的是两组注射前后血糖变化（mmol/L）（ ）
组别 | 注射前 | 注射后 |
胰岛素组 | 6.20 | 3.27 |
肾上腺素组 | 6.20 | 11.98 |
A．激素注射前几小时，家兔需禁食处理
B．两组家兔的生理状况应完全相同
C．仅用一组家兔也可完成该实验目的
D．胰岛素和肾上腺素表现为协同作用
科目：高中生物 来源： 题型：选择题
| A． | 二倍体生物的单倍体细胞中没有等位基因 | |
| B． | 花药经过离体培养而形成的个体 | |
| C． | 单倍体细胞中所含有的染色体组就是该生物的全部染色体 | |
| D． | 普通小麦含6个染色体组，它的单倍体含有3个染色体组 |
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科目：高中生物 来源：2015-2016学年河南省高二上期中生物试卷（解析版） 题型：选择题
（2015春•温州校级期末）激素在血液中的含量是相对稳定的，激素分泌的多少是受机体调节的．下列关于激素分泌的调节的叙述正确的是（ ）
A．垂体能分泌促激素，是调节内分泌活动的枢纽
B．垂体是在大脑的直接影响下分泌促激素的
C．下丘脑能直接控制各种内分泌腺，所以是调节内分泌活动的枢纽
D．通过反馈作用使血液中的激素含量维持在正常的相对稳定的水平
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科目：高中生物 来源：2015-2016学年河南省高二上期中生物试卷（解析版） 题型：选择题
（2011秋•醴陵市校级期中）下列各组激素中，与棉花落花落叶均无关的是（ ）
A．生长素和赤霉素 B．赤霉素和细胞分裂素
C．生长素和脱落酸 D．赤霉素和乙烯
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科目：高中生物 来源：2015-2016学年河南省高二上期中生物试卷（解析版） 题型：选择题
（2001•广东）当一个突然遇见很危险的情境时，血中肾上腺素的含量立即上升，产生多种生理反应，这一生理调节生理属于（ ）
A．神经调节
B．体液调节
C．神经﹣﹣体液调节
D．激素调节
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科目：高中生物 来源：2015-2016学年河南省高二上期中生物试卷（解析版） 题型：选择题
（2014春•赣州期末）科研人员分别给三只大白鼠注射了a、b、c三种激素后，观察到的相应反应如下表，据此判断激素a、b、c的化学名称依次是（ ）
注射的激素 | 注射后的反应 |
a激素 | 低血糖，甚至昏迷 |
b激素 | 促进蛋白质的合成，并使软骨生长明显 |
c激素 | 使体内新陈代谢加快，产热量增加 |
A．甲状腺激素、胰岛素、生长激素
B．胰高血糖素、生长激素、甲状腺激素
C．胰岛素、生长激素、甲状腺激素
D．生长激素、胰岛素、甲状腺激素
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科目：高中生物 来源：2015-2016学年河南省高二上期中生物试卷（解析版） 题型：选择题
（2015秋•银川期末）组织液生成增多，大量积累在组织细胞间隙就会导致组织水肿．下列各项中不能引起水肿的是（ ）
A．营养不良，血浆蛋白含量减少
B．花粉过敏，使毛细血管通透性增大
C．饮食过咸导致血浆渗透压过高
D．淋巴结发炎，淋巴回流受阻
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科目：高中生物 来源：2015-2016学年河北省保定市高二上第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题
（2014•吉林三模）结合如图中植物生长的现象，分析正确的是（ ）
A．该现象的产生与单侧光影响生长素分布有关
B．生长素在D点较多，细胞伸长快，表现出向光性
C．茎的生长体现了生长素的两重性
D．该现象体现出根对生长素的敏感性大于茎
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科目：高中生物 来源： 题型：选择题
| A． | 秋水仙素 | B． | 三磷酸腺苷 | C． | 吲哚乙酸 | D． | 纤维素酶 |
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