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    下图表示细胞某些结构的组成成分，其中图中字母是元素符号，甲、乙、丙表示物质。下列有关叙述错误的是（ ）

    A. 图示的细胞是真核细胞，图中的化学元素都属于组成细胞的大量元素

    B. 甲物质可分为头部和尾部两部分，其中P位于其头部

    C. 乙物质在细胞膜上都是静止不动的

    D. 丙物质的单体是脱氧核苷酸

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年湖北省高二12月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    火鸡的性别决定方式是ZW型（♀ZW 、♂ZZ）。曾有人发现少数雌火鸡（ZW）的卵细胞未与精子结合，也可以发育成二倍体后代。遗传学家推测，该现象产生的原因可能是：卵细胞与其同时产生的三个极体之一结合，形成二倍体后代（WW的胚胎不能存活）。若该推测成立，理论上这种方式产生后代的雌雄比例是（ ）

    A．雌∶雄＝1∶1 B．雌∶雄＝1∶2

    C．雌∶雄＝3∶1 D．雌∶雄＝4∶1

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年黑龙江哈尔滨六中高一上期末考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    关于细胞的分化、衰老、凋亡与癌变，下面选项中表述正确的是（ ）

    A．细胞衰老表现为酶活性降低，细胞核体积增大

    B．原癌基因与抑癌基因在正常细胞中不表达

    C．细胞凋亡受基因控制，不利于个体生长发育

    D．细胞的高度分化改变了物种的遗传信息

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年黑龙江哈尔滨六中高一上期末考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    绿色植物吸收光能的色素分布于（ ）

    A．叶绿体的外膜上 B．叶绿体的内膜上

    C．类囊体的薄膜上 D．叶绿体的基质中

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年黑龙江哈尔滨六中高一上期末考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    将洋葱表皮放入一定浓度的硝酸钾溶液中，其细胞便发生质壁分离，不久这些细胞又逐渐发生质壁分离复原、其原因是（ ）

    A. 质壁分离后的细胞只允许水分进入

    B. 细胞液的溶质透出细胞

    C. K+和NO3-离子进入了液泡

    D. 水分和溶质自由地进出细胞

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年黑龙江哈尔滨六中高一上期末考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    对染色质和染色体的错误叙述是（ ）

    A．染色质是细胞核内易被碱性染料染成深色的物质

    B．染色质和染色体的主要成分是DNA和蛋白质

    C．染色质和染色体的关系是不同种物质在细胞不同分裂时期的两种形态

    D．染色质或染色体只存在于真核细胞的细胞核中

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年黑龙江哈尔滨六中高一上期末考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    A. C、H、O、N、Mg、Cl

    B. C、H、0、N、P、Fe

    C. C、H、O、N、S、P

    D. C、H、0、K、Ca、S

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    科目：高中生物 来源：2017届辽宁省铁岭市协作体高三上学期第四次联考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    某同学发现了一株花色奇特的杜鹃花,于是采摘了部分枝条,打算用扦插的方式进行繁殖。下列关于该实验的叙述,错误的是（ ）

    A．采摘的枝条中,芽较多的较嫩枝条相对来说更容易生根

    B．生长素促进枝条生根的效果与生长素处理枝条的时间长短成正比

    C．生长素类似物有一定的毒性,实验结束后应妥善处理废液

    D．可发现两个不同的生长素浓度,对根生长的促进效果相同

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    科目：高中生物 来源：2017届江西新余四中高三上学期第三次段考生物试卷（解析版） 题型：综合题

    已知泡菜中亚硝酸盐含量与泡制时间有关。为了测定不同泡制天数泡菜中亚硝酸盐的含量，某同学设计了一个实验，实验材料、试剂及用具包括：刻度移液管、比色管、不同浓度的亚硝酸钠标准溶液、亚硝酸盐的显色剂、不同泡制天数的泡菜滤液等。回答相关问题：

    (1)请完善下列实验步骤。

    ①标准管的制备：用_______________________和显色剂制成颜色深浅不同的系列标准管。

    ②样品管的制备：用刻度移液管分别吸取一定量的_____________________________，加到不同的比色管中，然后在各个比色管中加入等量的显色剂进行显色，得到样品管。

    ③将每个_______分别与系列标准管进行比较，找出与样品管颜色深浅_________的标准管，该管中亚硝酸钠含量即代表样品管中的亚硝酸盐含量，记录各样品管亚硝酸盐的含量。

    (2)泡菜制作过程中产酸的细菌主要是_______________。

    (3)泡菜的制作利用了自然界中现成的菌种，人们为了达到目的还需要在实验室培养特定的微生物，下表是筛选异养型细菌的培养基配方，请回答相关问题

    KH2PO4

    Na2HPO4

    MgSO4·7H2O

    FeCl3

    X

    维生素

    琼脂

    1.4 g

    2.1 g

    0.2 g

    0.1 g

    1 g

    微量

    15 g

    ①从物理性质上看该培养基属于_______培养基，其中成分X为目的菌提供____________。制备该培养基的一般操作顺序是计算→称量→溶化→灭菌→____________。

    ②如图A、B是纯化微生物培养的两种接种方法，C、D是接种后培养的效果。某同学接种培养后获得图C所示效果，则其采用的接种方法是[　　]______________________([　　]选填“A”“B”)；接种前需要检测培养基是否被污染，检测方法是将未接种的培养基在适宜温度下培养，观察____________。

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