精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
1.卷尾猴性情温顺,平时喜欢生活在树上,常常夜间外出,捕食昆虫、蜗牛等小型无脊椎动物,也吃一些植物性食物.如图是某卷尾猴种群的λ值随时间的变化曲线,相关叙述中正确的是(  )
A.第15~20年间该卷尾猴种群数量不断增加
B.第20~30年间该卷尾猴种群出生率与死亡率相等
C.人类捕猎该卷尾猴种群会导致其丰富度降低
D.卷尾猴粪便中的能量可流向绿色植物

分析 据图分析,1-10年λ>1,种群数量增加;10-20年λ<1,种群数量减少;20-30年λ=1,种群数量不变.

解答 解:A、由于第15~20年间该卷尾猴种群的λ值始终不大于1,故在此期间其数量不会不断增加,A错误;
B、第20~30年间该卷尾猴种群的增长率等于0(λ值等于1),因此,在此期间该卷尾猴种群出生率与死亡率相等,B正确;
C、丰富度是指群落中物种数目的多少,C错误;
D、卷尾猴粪便中的能量,会被分解者在呼吸作用中释放出来,D错误.
故选:B.

点评 本题考查种群数量变化的相关知识,意在考查学生的识图和判断λ值随时间的变化曲线,难度不大.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

6.埃溥拉病毒(EBV)(一种丝状单链RNA病毒)引起埃博拉出血热(EBHF),导致极高的死亡率.EBV与人体宿主细胞结合后,将核酸一蛋白复合体释放至细胞质,通过如图途径进行增殖,下列推断正确的是(  )
A.过程①所需嘌呤比例与过程③所需嘧啶比例相同
B.过程②需要的氨基酸和tRNA的种类、数量相同
C.EBV增殖过程需细胞提供四种脱氧核苷酸和ATP
D.直接将EBV的-RNA注入人体细胞将引起EBHF

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

12.下列对生态系统结构的叙述,正确的是(  )
A.每种生物在生态系统中只处在一个营养级上
B.自养生物都是生产者,是生态系统的基石
C.动物都是消费者,食草动物处于第二营养级
D.细菌都是分解者,分解者是不可缺少的成分

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

9.下述内容为叶绿体和线粒体所共有的是(  )
①具有双层膜结构②含少量DNA和RNA        ③生命活动中能产生氧气
④生命活动中能产生水      ⑤都与能量转换有关.
A.①②③④⑤B.③④⑤C.①②④⑤D.①③④⑤

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

16.毒死蜱(C9H11C13NO3PS)是一种有机磷杀虫剂,长期使用将导致土壤中农药残留严重.某研究小组从长期施药的韭菜温室土壤(偏酸性)里分离出能降解毒死蜱的木霉,并对其降解特性进行初步研究.请回答:
(1)用于分离木霉菌种的培养基属于选择培养基.配制此培养基时,应加入毒死蜱作为唯一碳源.接种前,将培养基在适宜温度下放置适当的时间,观察培养基是否产生菌落,以确定培养基是否被污染.
(2)纯化木霉时,统计出0.2mL的稀释液在稀释倍数为105的平板上的平均菌落数为40个,则每mL样液中的菌落数为2×107个.用此法测定木霉数量,实际活菌数量要比统计的菌落数量多,原因是当两个或多个细胞连在一起时,平板上观察到的只是一个菌落.
(3)探究pH对木霉降解毒死蜱活性的影响
①研究小组向不同pH的培养基中分别加入100mg/L 毒死蜱,5天后检测毒死蜱的残留量(图1).由图可推知:在偏酸性的土壤中,毒死蜱稳定性较好.

②研究小组向不同pH的培养基中分别加入100mg/L 毒死蜱,再分别接种1mL木霉悬液,混合均匀,5天后检测毒死蜱的残留量(图2).在此韭菜温室土壤中,若要提高木霉对毒死蜱的降解活性,可对土壤作何处理?适当提高土壤的pH至7左右.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

6.图甲为某森林生态系统中一条食物链,图乙为雀鹰与鸫的种间关系曲线.请回答下列有关问题:

(1)如果要调查鸫的种群密度,应采用标志重捕法,因为鸫的活动能力强,活动范围广.
(2)据图甲可知,鸫粪便中的部分能量应属于蜗牛同化量的一部分.被鸫同化的能量,一部分在呼吸作用中以热能的形式散失,一部分用于自身的生长、发育和繁殖等生命活动.
(3)该森林生态系统之所以能维持相对稳定,是由于生态系统具有自我调节能力.
(4)据图乙可知,曲线B代表的生物是雀鹰.
(5)蜗牛是陆地上最常见的软体动物,其具有很高的食用和药用价值,这体现了生物多样性的直接价值.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

13.研究人员调查了生态果园及对照果园中某些害虫及害虫天敌的密度,结果如表.下列有关叙述正确的是(  )
昆虫种类害虫害虫天敌
蚜虫
(头/枝)

(头/叶)
小花蝽
(头/枝)
瓢虫
(头/枝)
盲蝽
(头/枝)
生态果园39.30.340.470.290.33
对照果园79.12.580.150.160.02
A.调查果园中蚜虫的种群密度常采用标志重捕法
B.蚜虫所同化的能量中恰有7.38%流入了瓢虫
C.生态果园流入害虫及其天敌的总能量比对照果园多
D.害虫与害虫天敌之间的数量变化是通过反馈调节实现的

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

10.下列有关微生物培养的叙述,错误的是(  )
A.用平板划线法分离大肠杆菌时,需要多次灼烧接种环
B.倒置平板可防止培养皿盖上的冷凝水滴落,造成污染
C.新配置的培养基可以用高压蒸汽灭菌或干热灭菌的方法灭菌
D.获得纯净培养物的关键是防止杂菌污染

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

11.如图是某组织培养过程的简图.下列有关说法正确的是(  )
A.花药离体培养的条件与种子萌发的条件完全相同
B.若花粉粒核中有两个或多个染色体组,则所得植株为二倍体或多倍体
C.②③过程都是细胞分化过程,因此起作用的激素只有生长素
D.该过程体现了植物细胞的全能性

查看答案和解析>>

同步练习册答案