A、传递信息 |
B、发挥免疫作用 |
C、运输氧气 |
D、构成细胞膜的主要成分 |
科目:高中生物 来源: 题型:
装置 | 场所 | 温度 | 棉花状态 | 数日后的现象 |
甲 乙 丙 丁 | 日光 日光 黑暗 黑暗 | 23℃ 23℃ 23℃ 23℃ | 潮湿 干燥 潮湿 干燥 | 全部发芽 没有发芽 全部发芽 没有发芽 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、种植→F2→选取不分离者→纯合子 |
B、种植→花药离体培养→单倍体幼苗→采用秋水仙素处理→纯合子 |
C、种植→采用秋水仙素处理→花药离体培养→纯合子 |
D、种植→秋水仙素处理→纯合子 |
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