A、含有的遗传信息完全相同 |
B、含有的mRNA完全相同 |
C、含有的蛋白质种类完全不相同 |
D、分化是基因自由组合的结果 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、鉴定待测样液中的葡萄糖时,先加NaOH溶液,振荡后再加CuSO4溶液 |
B、制作细胞的有丝分裂装片时,洋葱根尖解离后直接用龙胆紫溶液染色 |
C、低温诱导染色体加倍实验中,将大蒜根尖制成装片后再进行低温处理 |
D、探究温度对酶活性的影响时,使用过氧化氢酶不能得到预期实验结果 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、该叶片呈现绿色 |
B、研磨时间不充分 |
C、色素划线浸浴于层析液中 |
D、实验时未添加碳酸钙 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、癌变细胞内酶活性降低导致细胞代谢减缓 |
B、细胞的自然更新、被病原体感染的细胞的清除都属于细胞凋亡 |
C、细胞的衰老、凋亡和坏死都有利于个体的正常发育 |
D、细胞分裂存在于个体发育整个生命过程中,细胞分化仅发生在胚胎时期 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、构成细胞膜的支架是不能动的,但是其上面的蛋白质可以运动 |
B、神经细胞和口腔上皮细胞结构和功能上的差异是细胞分化的体现 |
C、磷脂是内质网膜、核糖体膜、线粒体膜等生物膜的主要成分 |
D、能合成胆固醇的动物细胞中,核糖体的数量较多 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、单基因遗传病是由一个致病基因引起的遗传病 |
B、不携带遗传病基因的个体不会患遗传病 |
C、调查遗传病发病率最好选择在患者家系中随机调查 |
D、对胎儿进行基因诊断不属于遗传咨询范畴 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、给患者注射某种抗体后,患者体内相应的B淋巴细胞将增多 |
B、接种乙肝病毒疫苗后,体内产生抗体的过程不需要T淋巴细胞参与 |
C、在一次免疫应答中,产生的抗体不会全部用完 |
D、中性粒细胞和巨噬细胞能特异性识别抗原,属于人体的第二道防线 |
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