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7.下列关于细胞增殖的叙述,正确的是(  )
A.细胞周期中分裂期比间期长
B.减数分裂没有细胞周期
C.有丝分裂的间期出现纺锤体
D.人的体细胞有丝分裂后期,细胞每一极均不含同源染色体

分析 1、细胞周期的概念:连续分裂的细胞,从一次分裂完成时开始,到下一次分裂完成时为止.
2、细胞周期分为分裂间期和分裂期,其中分裂间期占整个细胞周期的90%~95%,分裂期占5%~10%.
3、有丝分裂不同时期的特点:
(1)间期:进行DNA的复制和有关蛋白质的合成;
(2)前期:核膜、核仁逐渐解体消失,出现纺锤体和染色体;
(3)中期:染色体形态固定、数目清晰;
(4)后期:着丝点分裂,姐妹染色单体分开成为染色体,并均匀地移向两极;
(5)末期:核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失.

解答 解:A、细胞周期中间期比分裂期长,A错误;
B、减数分裂生成的生殖细胞不具有分裂的能力,因此没有细胞周期,B正确;
C、有丝分裂的前期出现纺锤体,C错误;
D、人的体细胞有丝分裂后期,细胞每一极均含有同源染色体,D错误.
故选:B.

点评 本题考查了细胞增殖的有关知识,要求考生能够识记细胞周期的概念和组成,明确只有能够连续进行增殖的细胞才具有细胞周期,同时掌握有丝分裂各时期的特点,属于基础题.

练习册系列答案
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绿色植物细胞中与能量转换直接有关的一组细胞器是( )

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15.如图为某哺乳动物的生殖过程图,正确的叙述是(  )
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B.个体2的遗传性状与提供c细胞的个体不完全相同
C.产生动物个体1和动物个体2的生殖方式相同
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2.M基因可编码含53个氨基酸的肽链.受某些因素影响,该基因突变为m,m基因编码的肽链含61个氨基酸.以下说法正确的是(  )
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B.突变前后编码的两条肽链,可能有2个氨基酸不同
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

12.下列有关实验的叙述,正确的是(  )
A..若探究pH对淀粉酶活性的影响,可选择可溶性淀粉溶液为底物
B..探究酶的专一性实验中,淀粉酶分别催化底物淀粉、蔗糖,用碘液检测
C..利用过氧化氢、新鲜的猪肝研磨液和氯化铁溶液研究酶的高效性
D..验证蛋白酶能水解蛋白质实验中,含等量蛋清液的A、B试管分别加入等量的蛋白酶

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

19.下列各项中,可视为物质进入内环境的实例的是(  )
A.病人点滴生理盐水B.将酸奶饮入胃中
C.氧气进入红细胞内D.洗澡时耳中进水

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

16.如图表示内环境稳态的调节机制.请根据图分析回答:

(1)若⑦表示促甲状腺激素,对⑦的分泌具有调节作用的激素名称是甲状腺激素和促甲状腺激素释放激素.
(2)神经系统可以调控内分泌系统,内分泌系统也能够影响神经系统,请列举一种能够影响神经系统发育的激素甲状腺激素.
(3)图示表明神经系统、内分泌系统、免疫系统系统共同维持内环境的稳态.
(4)初生牛犊自身免疫力低,必须到4周龄以后,才开始具备自身特异性免疫力.然而初生牛犊能够通过初乳从母体获得这种免疫.所谓初乳,即母牛分娩后5-7天内的产生的乳,与常乳比较其特点主要是:①免疫球蛋白比常乳高20-25倍;②初乳中含有四种蛋白酶抑制素,可保护免疫球蛋白不被消化而直接吸收.试回答如下问题:
①免疫球蛋白在免疫学中又被称为抗体,它们在机体中的作用是与相应的抗原(病原微生物)发生特异性结合,及时清除抗原.
②初乳中若不存在蛋白酶抑制素,进入消化道中的免疫球蛋白会被胃蛋白酶、胰胃蛋白酶(至少写出一种)分解成多肽.
③极少数人服用初乳后出现过敏反应,此时的初乳被称为过敏原这种过敏反应发生在再次(“初次””再次”)服用初乳时.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

17.如图为某激素蛋白的合成与分泌过程示意图(其中物质 X 代表氨基酸,a、b、c、d、e 表示细胞结构). 下列说法中正确的是(  )
A.图中 a、b、c、d 依次表示内质网、高尔基体、囊泡、细胞膜
B.图中 a、b、c 中分别进行的是脱水缩合、蛋白质加工和运输过程
C.图中 e 内,丙酮酸彻底氧化分解产生 CO2的过程中没有 O2直接参与反应
D.该过程不在原核细胞中进行,因为原核细胞中无 a、b、c、d、e 等结构

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