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下列有关膜结构的叙述,错误的是(  )
A、细胞膜主要由蛋白质分子和磷脂分子组成
B、核膜和内质网膜在结构上有密切联系
C、线粒体膜和细胞膜的成分是完全相同的
D、细胞膜中的大多数蛋白质分子和磷脂分子都不是静止的
考点:细胞膜系统的结构和功能
专题:
分析:1、细胞内的各种生物膜在结构上存在着直接或间接的联系.内质网膜与外层核膜相连,内质网腔与内、外两层核膜之间的腔相通,外层核膜上附着有大量的核糖体,内质网与核膜的连通,使细胞质和核内物质的联系更为紧密.
2、不同的膜结构其功能是不同的,细胞膜功能不同的主要原因是由细胞膜上的蛋白质决定的.
3、细胞膜结构上具有一定的流动性,功能上具有选择透过性特点.
解答: 解:A、细胞膜主要成分是蛋白质和磷脂,A正确;
B、细胞膜与各种细胞器膜与核膜组成生物膜系统,各种生物膜在结构上有直接的和间接的联系,B正确;
C、不同生物膜上蛋白质的种类和含量有差异,C错误;
D、细胞膜中的大多数蛋膜白质分子和磷脂分子是可以运动的,D正确.
故选:C.
点评:本题考查细胞膜的成分、生物膜的联系、细胞膜的结构特点,意在考查学生的识记和理解能力,难度不大.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

关于人体内环境中pH调节叙述不正确的是(  )
A、人体血浆的pH值总是7
B、血液中乳酸过多时,就与NaHCO3发生反应,生成乳酸钠和H2CO3
C、血液中Na2 CO3过多时,就与H2CO3结合形成NaHCO3
D、血液中CO2过多会刺激神经中枢,促进呼吸活动将CO2排出

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列过程能使细胞中ADP含量增加的是(  )
A、线粒体中[H]与02结合生成
B、甘油通过细胞膜进入细胞
C、叶绿体基质中C3合成葡萄糖
D、细胞质基质中葡萄糖分解成丙酮酸

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科目:高中生物 来源: 题型:

一些环境因素影响酶的活性,从而影响化学反应的进行.下列对酶相关曲线的分析中,错误的是(  )
A、
图中虚线表示在其他条件不变而酶浓度增加时,生成物量的变化
B、
如图表示反应物浓度与酶活性的关系
C、
如图表示人体内胰蛋白酶对底物的分解速率与温度的关系
D、
如图表示pH对酶的催化效率的影响

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于细胞结构和功能的描述正确的是(  )
A、区分动物、植物细胞,最可靠的方法是看它是否具有中心体
B、硝化细菌和水绵的细胞都含有核糖体、叶绿体
C、内质网膜与核膜都具有流动性
D、有分泌功能的细胞才具有高尔基体

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科目:高中生物 来源: 题型:

儿童感染脊髓灰质炎病毒不表现明显症状,却获得了对小儿麻痹症的抵抗力.下列说法正确的是(  )
A、儿童的这种免疫属于非特异性免疫
B、为预防儿童患小儿麻痹症,只可选择灭活或减毒的脊髓灰质炎病毒作疫苗进行接种
C、儿童获得了对小儿麻痹症的抵抗力,因此脊髓灰质炎病毒无法突破人体的第一道防线
D、通过检查儿童血液中有无该病毒的抗体,便可确定其是否曾经受到该病原体的侵袭

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关孟德尔一对相对性状杂交实验的说法中,正确的是(  )
①豌豆是自花传粉的植物,实验过程中免去了人工授粉的麻烦;
②解释实验现象时,提出的“假说”是:F1产生配子时,成对的遗传因子分离;
③解释性状分离现象的“演绎”过程是:若F1产生配子时,成对的遗传因子分离,则测交后代出现两种表现型,且比例接近1:1;
④验证假设阶段完成的实验是:纯合亲本杂交和F1自交.
A、①②B、②③C、②④D、③④

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列调查活动或实验中,实验所得数据与实际数值相比,可能偏大的是(  )
A、探究培养液中酵母菌种群数量时,从试管上层吸出培养液计数前没有振荡试管
B、调查土壤小动物丰富度时,用诱虫器采集小动物没有打开电灯
C、样方法调查草地中的蒲公英时,不统计正好在样方线上的个体
D、标志重捕法调查池塘中鲤鱼的种群密度时,部分鲤鱼身上的标志物脱落

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关遗传物质的叙述,正确的是(  )
A、由A、G、T、U四种碱基参与合成的核苷酸种类有7种
B、一个tRNA只有三个碱基并且只携带一个特定的氨基酸,携带氨基酸的转运RNA共有61种
C、一个标记为15N的双链DNA分子在含14N的培养基中复制两次后,所得的后代DNA分子中含14N和15N的脱氧核苷酸单链之比为3:1
D、硝化细菌的遗传物质主要是DNA,其次是RNA

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