分析 分析甲图:图甲中a、b、c、d表示某植物根尖的不同区域,其中a为根冠;b为分生区;c为伸长区;d为成熟区.
分析乙图:图乙是用高倍显微镜观察到的该植物组织切片有丝分裂的模式图,A细胞处于中期;B细胞处于前期;C细胞处于间期;D细胞处于末期;E细胞处于后期.
分析丙图:图丙表示该植物根尖细胞在一个有丝分裂的细胞周期中核DNA含量的变化,其中ab表示分裂间期,bc表示分裂前期、中期和后期;cd表示分裂末期.
解答 解:(1)观察细胞有丝分裂时应选择分生区的细胞,即b区的细胞,因为该区细胞分裂能力旺盛.③和④是细胞分化过程,其实质是基因的选择性表达,细胞核遗传物质不会发生改变.
(2)在装片制作过程中,用到的解离液成分是盐酸与酒精比例1:1的混合液;细胞周期包括分裂间期和分裂期,其中分裂间期时间长,因此在观察细胞有丝分裂时,在视野中观察到的间期的细胞数目最多.
(3)A处于中期,B处于前期,C处于间期,D处于末期,E处于后期,因此正常的顺序为C→A→B→E→D.染色单体是间期染色体复制后形成的,即形成于图中C时期.
(4)ab段表示细胞中DNA含量加倍,其形成的原因是DNA的复制;有丝分裂中期,细胞中染色体形态稳定、数目清晰,是研究染色体数目和形态最好的时期,即图中A时期,此时细胞内染色体、DNA和染色体数之比为1:2:2.
(5)细胞有丝分裂的重要意义是将亲代细胞的染色体经过复制(实质为DNA复制)之后,精确地平均分配到两个子细胞中.
故答案为:
(1)b 不会
(2)盐酸与酒精比例1:1的混合液 间
(3)C→A→B→E→D C
(4)DNA的复制 A 1:2:2
(5)将亲代细胞的染色体经过复制(实质为DNA复制)之后,精确地平均分配到两个子细胞中
点评 本题结合细胞分裂图、曲线图等,考查细胞有丝分裂的相关知识,要求考生识记细胞有丝分裂不同时期的特点,掌握有丝分裂过程中染色体形态和数目变化规律,能正确分析题图,再结合所学的知识准确答题.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | DNA分子中G与C这一碱基对含量较高,其结构稳定性相对较大 | |
B. | 碱基排列顺序的千变万化,构成了DNA分子的多样性 | |
C. | 生物体所有DNA分子的转录和翻译是同时同场所进行的 | |
D. | DNA分子结构相对稳定的重要原因之一是碱基互补配对形成了氢键 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | cde | B. | abcde | C. | abc | D. | bcde |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 诱导融合的方法完全相同 | B. | 所采用的原理完全相同 | ||
C. | 所用的技术手段相同 | D. | 都能形成杂种细胞 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 染色体变异 | B. | 基因突变 | C. | 基因重组 | D. | 等位基因分离 |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com