构成细胞的化学元素没有一种是生命物质所特有的。这个事实说明( )
A.生物体是由无机物组成的 B.生物与非生物完全相同
C.生物界与非生物界具有统一性 D.生物与非生物完全不同
科目:高中生物 来源:2016届湖南省省澧县、桃源、益阳三校高三联考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于“碳”的认识,不正确的是
A.每个单体都以若干个相连的碳原子构成的碳链为基本骨架
B.碳是生命的核心元素,没有碳就没有生命
C.人体细胞鲜重中碳的含量高达55.99%
D.多数糖类分子中氢原子和氧原子之比都是2:1,因而糖类又称“碳水化合物”
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科目:高中生物 来源:2016届广东省等校高三12月联考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关生物学实验及研究的叙述正确的是
①加人无水乙醇越多,叶绿体色素提取液的绿色越深
②经健那绿染液处理,可以使活的洋葱鳞片叶内表皮中的线粒体呈蓝绿色
③用溴麝香草酚蓝水溶液能鉴定乳酸菌细胞呼吸的产物
④探索淀粉酶对淀粉和蔗糖作用的专一性时,可用碘液替代斐林试剂进行鉴定
⑤格里菲思的肺炎双球菌实验证明了转化因子是DNA
⑥以人的成熟红细胞为观察材料可以诊断镰刀型细胞贫血症
A.①②④⑥ B.①③⑥ C.②④⑤⑥ D.②⑥
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山西省忻州市高一上期中生物试卷(解析版) 题型:综合题
回答下面关于显微镜使用过程中的问题:
(1)用显微镜观察口腔上皮细胞时,一般需经染色才能较清楚的观察到,若无染色剂,应怎样调节显微镜也可较清楚的观察到口腔上皮细胞? 。
(2)某同学在做实验时,先用一块洁净纱布揩拭镜头,再在一干净载玻片中央滴一滴清水,放入一小块生物组织切片,小心展平后,放在显微镜载物台正中央,并用弹簧夹片压住,然后在双眼侧视下,将物镜降至距玻片标本约1cm~2cm处停止。用左眼朝目镜里观察,同时转动粗准焦螺旋,缓缓上升镜筒。请指出该同学在操作中不正确的地方并改正:
① 。
② 。
③ 。
(3)当显微镜的目镜为10×,物镜为10×时,视野中被相连的64个分生组织细胞所充满,若目镜不变,物镜换成40×时,则在视野中可看到的分生组织细胞数约为__________个。
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年广东省惠州市高二上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列不属于种群特征的是( )
A.年龄组成 B.性别
C.出生率和死亡率 D.种群密度
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河南濮阳高一上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
同为组成生物体蛋白质的氨基酸,酷氨酸几乎不溶水,精氨酸易溶于水,这种差异的产生取决于
A.两者的R基团组成不同
B.两者的结构完全不同
C.酷氨酸的氨基多
D.精氨酸的羧基多
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科目:高中生物 来源:2016届江西省南昌市高三上第四次考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
假说﹣演绎法是现代科学研究中常用的一种科学方法,下列属于孟德尔在发现分离定律时“演绎”过程的是
A.生物的性状是由遗传因子决定的
B.通过测交实验证明测交后代出现两种性状的比接近1:1
C.由F2出现了“3:1”推测生物体产生配子时,成对遗传因子彼此分离
D.若F1产生配子时成对遗传因子分离,则测交后代会出现两种性状的比接近1:1
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科目:高中生物 来源:2015学年浙江省高三上第三次统练生物试卷(解析版) 题型:选择题
果蝇的X、Y染色体(如图)有同源区段(Ⅰ片段)和非同源区段(Ⅱ?1、Ⅱ?2片段)。有关杂交实验结果如表。下列对结果分析错误的是
杂交组合一 | P:刚毛(♀)×截毛( ♂)→F1全刚毛 |
杂交组合二 | P:截毛(♀)×刚毛( ♂)→F1刚毛(♀):截毛( ♂)=1∶1 |
杂交组合三 | P:截毛(♀)×刚毛( ♂)→F1截毛(♀):刚毛( ♂)=1∶1 |
A.Ⅰ片段的基因控制的性状在子代中也可能出现性别差
B.通过杂交组合一,直接判断刚毛为显性性状
C.通过杂交组合二,可以判断控制该性状的基因位于Ⅱ?1片段
D.减数分裂中,X、Y染色体能通过交叉互换发生基因重组的是Ⅰ片段
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