A、在A、B、C三图中,靶细胞都是通过细胞膜上的受体接受信号分子 |
B、从图中可以看出细胞间的信息交流方式多种多样 |
C、细胞膜上有信息接受功能的物质很可能为糖蛋白 |
D、细胞间都是通过相邻细胞的细胞膜的接触传递信息 |
科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、[H]+O2→H2O |
B、丙酮酸→酒精+CO2 |
C、ADP+Pi+能量→ATP+H2O |
D、丙酮酸→[H]+CO2 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A.T2噬菌体 | B.细菌细胞 | C.烟草 | D.鼠的肝脏细胞 | |
碱基 | 5种 | 4种 | 5种 | 4种 |
核苷酸 | 8种 | 4种 | 8种 | 8种 |
五碳糖 | 2种 | 1种 | 2种 | 8种 |
A、A | B、B | C、C | D、D |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、合子形成后立即进入子宫内进行有丝分裂 |
B、卵裂时随着细胞数目的增加胚胎总体积也随之增大 |
C、桑椹胚阶段前的每个细胞都属于全能细胞 |
D、发育顺序为受精卵、桑椹胚阶段、囊胚期、卵裂期、原肠胚期 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、一项 | B、二项 | C、三项 | D、都对 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、0项 | B、1项 | C、2项 | D、3项 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、6肽 | B、7肽 | C、8肽 | D、9肽 |
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