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关于生命系统的结构层次,以下说法不正确的是( )

A.细胞是生命系统的最小结构层次

B.动物和植物的结构层次是完全相同的

C.一个大肠杆菌是细胞层次,也是个体层次

D.培养皿中的大肠杆菌菌落属于种群层次

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

4.如图为豌豆的“一对相对性状的杂交实验”图解.下列相关判断错误的是(  )
A.两个亲本都是纯合子
B.高茎对矮茎为显性
C.亲本中高茎豌豆作父本或母本实验结果不同
D.F2中既有高茎也有矮茎的现象叫做性状分离

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

5.关于细胞内能源物质的描述正确的是(  )
①ATP属于高能化合物   
②纤维素是植物细胞中的储能物质
③ATP水解时一般只断裂远离腺苷的那个高能磷酸键
④在动物体内,根据需要葡萄糖与肝糖元、肌糖元之间可以相互转化.
A.①③B.②③C.③④D.①④

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科目:高中生物 来源:2015-2016河北石家庄中学高一下第一次学情反馈生物卷(解析版) 题型:选择题

有一种“十五肽”的化学式为CxHyNzOdSe(z>15,d>16)。已知其彻底水解后得到下列几种氨基酸:下列有关说法中不正确的是( )

A.水解可得e个半胱氨酸 B.水解可得(d-16)/2个天门冬氨酸

C.水解可得z﹣14个赖氨酸 D.水解时消耗14个水分子

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科目:高中生物 来源:2015-2016河北石家庄中学高一下第一次学情反馈生物卷(解析版) 题型:选择题

下列过程中,涉及肽键数量变化的是

A.洋葱根尖细胞染色体的复制 B.用纤维素酶处理植物细胞

C.小肠上皮细胞吸收氨基酸 D.蛋清中加入NaCl使蛋白质析出

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科目:高中生物 来源:2015-2016辽宁葫芦岛第一高级高一下期初摸底考试生物卷(解析版) 题型:综合题

下面的三个图是某研究小组围绕探究H2O2分解条件而获得的实验结果。试回答下列有关问题:

(1)图一所代表的实验中,实验自变量为_______________。若在图一中再增加一条曲线,你认为增加的自变量应该是 ____________________。

(2)根据图一可以得出的实验结论是___________________________。

(3)图二曲线BC段产生的最可能原因是______________________。

(4)根据你的理解,图三曲线纵坐标最可能代表__________________。

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科目:高中生物 来源:2015-2016辽宁葫芦岛第一高级高一下期初摸底考试生物卷(解析版) 题型:选择题

在一定浓度的CO2和适当的温度条件下,测定A植物和B植物在不同光照条件下的光合速率,结果如下表。据表中数据回答问题,当光照强度为3千勒克司时,A植物与B植物固定的CO2量的差值为 ( )

光合速率与呼吸

光饱和时光照

光饱和时CO2吸收

黑暗条件下CO2释

速率相等时光照

强度(千勒克

量(mg/100 Cm2

放量(mg/100 Cm2

强度(千勒克司)

司)

叶•小时)

叶•小时)

A植物

1

3

11

5.5

B植物

3

9

30

15

A、11.5 B、4 C、10.5 D、1.5

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科目:高中生物 来源:2015-2016辽宁葫芦岛第一高级高一下期初摸底考试生物卷(解析版) 题型:选择题

如图表示某植物的非绿色器官在氧浓度为A、B、C、D时,CO2释放量和O2吸收量的变化(呼吸底物均为葡萄糖)。下列相关叙述正确的是:

A.氧浓度为A是最适于储藏该植物器官

B.氧浓度为B时,无氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸的4倍

C.氧浓度为C时,无氧呼吸最弱

D.氧浓度为D时,产生CO2的场所只有线粒体

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

12.生物技术实践与生活的联系非常紧密.请回答下列问题:
(1)贵州遵义仁怀茅台酒闻名全国,其中起主要作用的微生物是酵母菌,为让其更好的生长繁殖,应将温度控制在18~25℃.酿酒过程中是否有酒精的产生,可用重铬酸钾来检验,在酸性条件下,该物质与酒精反应呈现灰绿色.
(2)泡菜是喜爱羊肉粉的贵州人餐桌上不可少的腌制食品之一.制作泡菜时,泡菜坛一般用水密封,原因是乳酸菌是厌氧型细菌.泡菜中亚硝酸盐的含量进行检测,在盐酸酸化条件下,亚硝酸盐与对氨基苯磺酸发生重氮化反应后,与N-1-萘基乙二胺盐酸盐结合形成玫瑰红色染料.
(3)手机高温、潮湿的环境非常适合细菌的生长,引起食源性疾病的大肠杆菌就是其中之一,部分高中生却沉迷于手机不能自拔.南中某兴趣小组欲了解手机上大肠杆菌的种类及分布情况,进行如下实验.请完善实验内容并回答相关问题:
实验步骤:
①制含有碳源、氮源、水、无机盐的固体培养基,并在培养基中加人少量伊红一美蓝(使大肠杆菌菌落呈现特定的颜色);
②10名学生的手机正、反面采集样品,分别接种至灭菌的培养基上,在37°C恒温培养箱中培养24〜48h,选取呈现黑色的菌落;将接种针用灼烧法灭菌后,将选取的菌落接种到固体培养基,在恒温摇床上培养24h,使细菌大量繁殖;
③用?稀释涂布(平板)法将②过程所获得的细菌接种到培养基上,分别统计菌落的种类和数目;④根据菌落的特征进一步鉴定大肠杆菌的类型.

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