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    下面的遗传系谱最可能的遗传方式是（ ）

    A．常染色体上隐性遗传

    B．X染色体上显性遗传

    C．X染色体上隐性遗传

    D．常染色体上显性遗传

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    3．下列关于下丘脑和垂体的说法正确的有（　　）
    A．下丘脑能分泌多种激素，垂体只能分泌一种
    B．下丘脑不仅含有体温和水盐调节中枢，而且还含有温度变化的感受器和渗透压感受器
    C．抗利尿激素是下丘脑合成垂体释放的激素
    D．下丘脑和垂体都只属于内分泌系统

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    4．下列各项中，能证明基因与染色体具有平行关系的实验是（　　）
    A．摩尔根的果蝇杂交实验
    B．孟德尔的豌豆一对相对性状的杂交实验
    C．观察蝗虫精母细胞减数分裂固定装片的实验
    D．孟德尔的豌豆两对相对性状的杂交实验

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    1．洋葱的遗传物质彻底水解后得到的物质种类数量最多为（　　）
    A．1种B．6种C．7种D．8种

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    8．如图表示人体内特异性免疫的过程，图中数字分别代表相应的生理活动，试回答下列问题．
    （1）图中虚线所表示的箭头是二次免疫时所引起的免疫反应．
    （2）图中的“某物质”指的是淋巴因子．
    （3）下列细胞中，能处理并呈递抗原的是A，不能识别抗原的是E，具有特异性识别能力的是BCDF．（填下列代号）
    A．吞噬细胞              B．T细胞           C．B细胞
    D．记忆细胞             E．浆细胞           F．效应T细胞
    （4）浆细胞产生的免疫物质主要存在于血清中，在多数情况下，该物质的作用是与抗原结合，形成沉淀或细胞集团，进而被吞噬细胞吞噬消化．
    （5）效应T细胞的作用包括两个方面：一是产生“某物质”，并通过它们加强各种有关细胞的作用来发挥免疫效应；二是与靶细胞密切接触，最终导致靶细胞裂解死亡．

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年吉林省扶余市高一下学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下图是某生物的精子细胞，根据图中的染色体类型和数目，判断来自同一个次级精母细胞的是（ ）

    A．①② B．③⑤ C．①④ D．②④

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年吉林省扶余市高一下学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    喷瓜有雄株、雌株和两性植株。G基因决定雄株，g基因决定两性植株，g—基因决定雌株。G对g、g—，g对g—是显性。如：Gg是雄株，gg—是两性植株，g—g—是雌株。下列分析正确的是（ ）

    A．两性植株群体内随机传粉，产生的后代中，纯合子比例高于杂合子

    B．Gg和Gg—能杂交并产生雄株

    C．一株两性植株的喷瓜最多可产生三种配子

    D．两性植株自交不可能产生雌株

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    科目：高中生物 来源：2016届海南省高三第四次模拟考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下图为种群数量增长曲线，有关叙述不正确的是（ ）

    A．改善空间和资源条件有望使K值提高

    B．BC段种群增长速率逐渐下降，出生率小于死亡率

    C．A到C变化过程中，其天敌捕食成功率将会变大

    D．曲线Y表明种群数量的增长受环境阻力的制约

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    科目：高中生物 来源：2016届安徽省六安市高三第三次模拟考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于种群、群落、生态系统的说法正确的是

    A．在田间释放适量的性引诱剂防治害虫，属于化学防治

    B．调查土壤小动物丰富度的方法是记名计算法

    C．生态农业可以实现能量的多级利用，大大提高能量的利用率

    D．生态系统的结构包括生产者、消费者、分解者和非生物的物质和能量

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