【题目】冷刺激能提高组织细胞对胰岛素的敏感程度,对Ⅱ型糖尿病具有一定的治疗效果。为了验证这一结论,某实验小组分别取两组饥饿处理小鼠,其中甲组冷处理(4℃,1h),乙组为常温对照组,然后向两组小鼠分别注射等量的胰岛素后,缓慢注射一定浓度的葡萄糖溶液,并记录当小鼠体内血糖浓度维持稳定时葡萄糖溶液的注射速率,分别为v1和v2,回答下列问题:
(1)冷刺激导致组织细胞对胰岛素的敏感程度增加,调节该过程的神经中枢位于_______________________。
(2)Ⅱ型糖尿病的病因是组织细胞膜表面的胰岛素受体数量减少,则注射胰岛素____________(能/不能)治愈Ⅱ型糖尿病,原因是___________________________________________________________________________________。
(3)当小鼠体内血糖浓度维持稳定时外源的葡萄糖溶液的注射速率等于组织细胞对葡萄糖的利用速率,在注射葡萄糖溶液前先注射胰岛素的目的是________________________,从而抑制体内葡萄糖的产生,若实验结果为v1______________(填“>”、“<”或“=”)v2,则可使该结论得到验证。
【答案】下丘脑 不能 该病的发病原因是胰岛素受体数量减少,导致胰岛素不能发挥作用,而不是胰岛素含量少 抑制肝糖原的分解和非糖物质转化为葡萄糖 >
【解析】
胰岛素是人体内唯一降低血糖的激素。血糖浓度与胰岛素浓度的相互调节关系是血糖浓度升高时,高浓度的血糖可以直接刺激胰岛B细胞引起胰岛素的分泌或通过神经调节引起胰岛B细胞分泌胰岛素。血糖浓度降低时,胰高血糖素分泌增加,胰岛素分泌减少。
(1)人体体温调节的神经中枢位于下丘脑。
(2)根据题意可知,II型糖尿病的病因是组织细胞膜表面的胰岛素受体数量减少,导致胰岛素无法发挥其降血糖的作用,因此注射胰岛素不能起到降低血糖浓度的作用。
(3)由题意可知,当小鼠体内血糖浓度维持稳定时外源的葡萄糖溶液的注射速率等于组织细胞对葡萄糖的利用速率,因此本实验的目的是通过注射葡萄糖溶液来衡量细胞利用血糖的速率,因此该实验要使外来注射的葡萄糖成为血糖的唯一来源,所以在注射葡萄糖溶液前先注射胰岛素,其目的是抑制肝糖原的分解和非糖物质转化为葡萄糖,从而抑制体内葡萄糖的产生。若实验结果为v1>v2,说明冷刺激后组织细胞对血糖的利用速率提高了,即促进了组织细胞摄取、利用和储存葡萄糖的能力,对II型糖尿病具有一定的治疗效果。
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】基因工程在植物、动物、微生物等生物上都得到了成功的运用。下列相关说法正确的是( )
A.用大肠杆菌工程菌获得人的干扰素后,可直接用于抗病毒、抗肿瘤
B.将人的血清白蛋白基因导入雌性动物的乳腺细胞,可获得乳腺生物反应器
C.Bt毒蛋白基因转化成功的转基因植株,具有抵抗病毒、细菌、真菌侵入的特性
D.把正常基因导入病人体内,使其表达产物发挥作用,是治疗遗传病最有效手段
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】研究人员发现某拟南芥变异植株气孔内有一种称为“PATROL1 ”的蛋白质与气孔开闭有关。“PATROL1”蛋白质能根据周围环境运送一种称为“AHAI”的蛋白质。“AHAI”蛋白质被运送到气孔表面之后,气孔会张开,回收到气孔内部之后,气孔会关闭。请据此同答下列问题:
(1)当该植株将“AHAI”蛋白质被运送到气孔表面之后,其主要通过影响_____过程来影响光合作用速率,光反应将会_____(加快/减慢/不变)。
(2)适宜的光合作用条件下,与普通拟南芥植株相比,具有“PATROL1 ”蛋白质的拟南芥植株生长速度更快,原因是_____。
(3)有研究表明:具有“PATROL1”的蛋白质的拟南芥植株更加适应干旱条件。请以该种拟南芥植株和普通拟南芥植株为材料,设计一个简单易行的实验来验证这一结论,要求简要写出实验思路_____。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】端粒学说目前为大家普遍接受的用来解释细胞衰老机制的一种学说。端粒是染色体末端的一种特殊序列DNA,每次分裂后会缩短一截。端粒酶能以自身的RNA为模板合成端粒序列加到染色体DNA末端而修复缩短部分。下列叙述正确的是( )
A.正常细胞中端粒酶的活性普遍高于癌细胞
B.端粒酶是一种RNA聚合酶,能延缓细胞的衰老
C.染色体DNA末端修复过程中有A-T、T-A碱基配对
D.胚胎干细胞中的端粒可能普遍比口腔上皮细胞中的端粒短
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】某高等动物的毛色由常染色体上的两对等位基因(A、a和 B、b)控制,A对a、B对b完全显性,其中A基因控制黑色素的合成,B基因控制黄色素的合成,两种色素均不合成时毛色呈白色。当A、B基因同时存在时,二者的转录产物会形成双链结构进而无法继续表达。用纯合的黑色和黄色亲本杂交,F1为白色,F1雌雄自由交配得到F2。下列叙述正确的是( )
A.自然界中白色个体的基因型有4种
B.含A、B基因的个体毛色是白色的原因是不能翻译出相关蛋白质
C.若F2中黑色∶黄色∶白色个体之比接近3∶3∶10,则两对基因独立遗传
D.若F2中白色个体的比例接近1/2,则F2中黑色个体的比例接近1/4
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】已知控制玉米某两对相对性状的基因在同一染色体上。但偶然发现这两对基因均杂合的某玉米植株,自交后代的性状分离比为9∶3∶3∶1。出现此现象的原因可能是,该染色体上其中一对基因所在的染色体片段
A.发生180°颠倒B.重复出现
C.移至非同源染色体上D.发生丢失
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】常规稻作指田间仅种植水稻,稻蟹共作指利用稻田养蟹。水稻田为河蟹提供了栖息场所,河蟹通过取食稻田虫子,减轻稻田虫害,河蟹的粪便可以作为肥料利于水稻生长。与常规稻作相比,从生态学角度对稻蟹共作模式的分析,错误的是
A.使水稻和河蟹之间建立合作关系B.使水稻和河蟹之间的能量循环流动
C.改变了稻田群落的物种组成D.改变了稻田中食物网的结构
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下列关于核酸及遗传物质的说法中,正确的是 ( )
A.染色体是细胞中DNA的唯一载体
B.真核生物以DNA作为遗传物质,原核生物以RNA作为遗传物质
C.真核生物细胞中的细胞核、叶绿体和线粒体中都含有DNA
D.核酸的元素组成和蛋白质一样,都是C、H、O、N
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下列关于实验的描述正确的是( )
A.西瓜汁中含有丰富的葡萄糖和果糖,可用于还原糖鉴定的替代材料
B.制作徒手切片临时装片,需要按压盖玻片使细胞分散开便于显微镜下观察
C.油脂的鉴定发现满视野都呈橙黄色,于是滴1~2滴50%盐酸洗去多余的染料
D.在稀释的蛋清液中加入双缩脲试剂,振荡摇匀,可看到溶液变为紫色
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com