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10.如图表示用同一种酶进行不同实验得出的实验结果,下列有关叙述错误的是(  )
A.本实验研究的酶是麦芽糖酶
B.图甲曲线探究的是温度对酶活性的影响
C.图乙曲线变化可用来证明酶具有专一性
D.据实验结果可知,该酶活性的最适温度是30℃

分析 1、酶是由活细胞产生的具有催化作用的有机物,绝大多数酶是蛋白质,极少数酶是RNA.
2、酶的特性:高效性、专一性和作用条件温和的特性.
3、影响酶活性的因素主要是温度和pH,在最适温度(pH)前,随着温度(pH)的升高,酶活性增强;到达最适温度(pH)时,酶活性最强;超过最适温度(pH)后,随着温度(pH)的升高,酶活性降低.另外低温酶不会变性失活,但高温、pH过高或过低都会使酶变性失活.
4、分析题干中用同一种酶进行不同实验得出的实验结果图:
图甲是在不同温度下生成物的量随时间变化的曲线图,探究的是温度对酶活性的影响,由图知,在温度分别为20℃、30℃、40℃的条件下,温度为30℃时生成物的量随时间增加最快,说明该酶催化反应的最适温度在30℃左右;

图乙是底物(蔗糖和麦芽糖)的剩余量随时间变化的曲线图,由图知,麦芽糖的量随时间增加不断减少而蔗糖的量不变,说明该酶能催化麦芽糖的分解而不能使蔗糖分解,所以该酶是麦芽糖酶.

解答 解:A、由以上对图乙的分析知,本实验研究的酶可催化麦芽糖的分解,是麦芽糖酶,A正确;
B、由以上对图甲的分析知,图甲曲线探究的是温度对酶活性的影响,B正确;
C、图乙曲线中的麦芽糖的量随时间增加不断减少而蔗糖的量不变,说明该酶能催化麦芽糖的分解而不能使蔗糖分解,体现了酶的专一性,C正确;
D、据实验结果可知,该酶活性的最适温度是30℃左右(要研究该酶的最适温度需要在30℃左右设置温度梯度进一步探究才行),D错误.
故选:D.

点评 本题结合用同一种酶进行不同实验得出的实验结果曲线图,考查酶的知识,考生识记酶的概念和特性,明确外界条件对酶活性的影响是解题的关键.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

20.下列关于细胞膜的叙述,正确的是(  )
A.鸡血细胞常用来制备较纯净的细胞膜
B.能在细胞之间传递信息的物质并不都是激素
C.用蛋白酶处理细胞膜可改变其组成,不改变其通透性
D.多细胞生物体内细胞间功能协调性的实现完全依赖于信息交流

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

1.下列关于细胞的分裂、分化、衰老与凋亡的叙述,错误的是(  )
A.寿命短的细胞具有旺盛的分裂能力
B.衰老细胞的核体积增大、染色质固缩
C.细胞在分化过程中遗传信息基本不变
D.白细胞与红细胞的凋亡速率不同,与基因的表达有关

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

18.一只纯合朱红色雌果蝇与一只纯合玉色眼雄果蝇杂交,F1中雌果蝇均表现为野生眼,F1中雄果蝇均表现为朱红眼,将F1中雌雄果蝇杂交得到F2,表现型结果如下:(控制果蝇眼色的相关基因如果是一对用A/a表示,如果是两对用A/a、B/b表示),下列叙述中,正确的是(  )
雌果蝇雄果蝇
野生眼250
朱红眼250
朱红眼200
玉色眼200
野生眼50
白  眼50
A.F1中雌果蝇在减数分裂时形成了比例为1:1:1:1的四种配子
B.F1中雌果蝇的基因型是XAbXaB,F2代朱红眼雌果蝇的基因型是XAbXAb
C.若F1中出现一只白眼雌果蝇,它的异常是因为F1代中雄果蝇产生配子时发生基因突变造成的
D.F2代雌果蝇与白眼雄果蝇随机交配,(不考虑交叉互换和突变)子代雌果蝇中出现朱红眼的概率是$\frac{7}{10}$

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

5.关于叶绿体中色素提取和分离实验的描述,错误的是(  )
A.叶绿体中的色素能够溶解在有机溶剂乙醇中
B.提取叶绿体中色素时,加入CaCO3是为了提高色素的溶解度
C.高等植物叶绿体中的光合色素有四种,在滤纸条上色素带越宽则代表含量越多
D.根据叶绿体中的色素在层析液中的溶解度不同,可用纸层析法将它们进行分离

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科目:高中生物 来源:2016年江西省宜春市万载县高考二模生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于群落演替的说法不正确的是( )

A.海洋生态系统中不会出现群落演替

B.在一定的条件下,不毛之地也有可能长成森林

C.在森林遭受火灾后的地段上重新形成森林,是次生演替的一个例子

D.“野火烧不尽,春风吹又生”反映的是一种次生演替现象

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某岛屿上生活着一种动物,其种群数量多年维持相对稳定.该动物个体从出生到性成熟需要6个月.如图为某年该动物种群在不同月份的年龄结构(每月最后一天统计种群各年龄组的个体数),关于该种群的叙述,错误的是( )

A.该种群10月份的出生率可能为零

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下列叙述正确的是( )

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

7.chlL基因是蓝藻拟核DNA上与叶绿素合成有关的基因.为研究该基因对叶绿素合成的控制,需要构建该种生物缺失chlL基因的变异株细胞.构建过程如下:

第①步:用PCR技术从蓝藻环状DNA中扩增出chlL基因片段.
第②步:将chlL基因与质粒构建形成重组质粒1.
第③步:将重组质粒1中chlL基因中部0.8kb片段删除,用一段红霉素抗性基因取代之,得到重组质粒2.
第④步:将重组质粒2导入蓝藻细胞,由于改造后的基因与chlL基因仍有很长的序列相同,所以能准确地与其发生同源重组,产生出缺失chlL基因的突变株.
请根据上述资料,回答下列问题:
(1)第①步用PCR技术扩增DNA片段时用到的耐高温的酶通常是指什么酶?TaqDNA聚合酶.PCR扩增DNA时必须加入引物,引物的化学本质是一小段DNA或RNA.
(2)利用PCR技术扩增DNA一般要经过三十多次循环,每次循环都要经过三个步骤,其中“复性”这一步骤发生的变化是引物通过碱基互补配对与DNA模板链结合.
(3)构建重组质粒1、2时,为保证成功率,往往使用同一种限制酶对基因和质粒进行切割,以切出相同的黏性末端,便于连接.此酶的作用是将DNA分子的磷酸二酯键打开.
(4)导入重组质粒2以后,往往还需要进行检测和筛选,可用红霉素抗性基因制成探针,检测是否导入了重组基因,在培养基中加入红霉素可将变异株细胞筛选出来.

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