A. | 用标志重捕法调查水稻田中昆虫的丰富度 | |
B. | 用信息素、黑光灯诱捕农作物害虫,提倡生物防治 | |
C. | 为熊猫建立精子库,保护濒危物种的基因多样性 | |
D. | 建立缓冲带,减少人类干扰,使被破坏的湿地依靠自然演替恢复 |
分析 1、估算种群密度的方法:样方法(适用于植物和活动能力弱、活动范围小的动物)、标志重捕法(适用于活动能力强、活动范围广的动物).
2、保护多样性的保护:(1)就地保护(自然保护区):就地保护是保护物种多样性最为有效的措施.(2)易地保护:动物园、植物园.(3)利用生物技术对生物进行濒危物种的基因进行保护.如建立精子库、种子库等.(4)利用生物技术对生物进行濒危物种进行保护.如人工授精、组织培养和胚胎移植等.
解答 解:A、标志重捕法用于调查种群密度,不能用于调查水稻田中昆虫的丰富度,A错误;
B、用信息素、黑光灯诱捕农作物害虫,提倡生物防治,B正确;
C、为熊猫建立精子库,保护濒危物种的基因多样性,C正确;
D、建立缓冲带,减少人类干扰,使被破坏的湿地依靠自然演替恢复,D正确.
故选:A.
点评 本题考查估算种群密度的方法、生物多样性等知识,要求考生识记估算种群密度的方法及适用范围;识记生物多样性的层次及保持措施,能结合所学的知识准确判断各选项.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 某些核酸具有降低化学反应活化能的功能 | |
B. | 原核细胞的DNA主要存在于细胞核中 | |
C. | 细胞内的遗传物质是DNA或RNA | |
D. | 含有核酸的细胞器包括叶绿体、线粒体、细胞核、核糖体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 在有氧条件下,原核细胞中不能形成ATP | |
B. | 生命活动旺盛的细胞中ATP含量高 | |
C. | 在线粒体中ATP的移动方向是由基质到内膜 | |
D. | 细胞质和细胞核中都有ATP分布 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 此细胞是活细胞 | |
B. | 原生质层具有选择透过性 | |
C. | 原生质层两侧溶液存在浓度差,KNO3溶液浓度低于细胞液浓度 | |
D. | 发生质壁分离的细胞一段时间后可自动质壁分离复原 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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