A、刺激③处,该处细胞膜电位变为外正内负 |
B、兴奋在①处神经纤维上传导速度较在②处快 |
C、若从③处切断神经纤维,刺激④,E不能产生反应 |
D、若在④处施加一较强电刺激,图中①~⑤处能测到兴奋的只有⑤ |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、此细胞既可能是真核细胞也可能是原核细胞 |
B、此细胞既可能是动物细胞也可能是植物细胞 |
C、结构①、②、④、⑤、⑥均由生物膜构成 |
D、胸腺嘧啶参与碱基互补配对的是结构③ |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、神经受刺激的部位膜外先变为正电位,接着恢复负电位,形成电信号在神经纤维能传导 |
B、刺激某一完整反射弧的感受器或传出神经,都能使效应器产生反应 |
C、神经元之间兴奋的传递只能是单方向的,决定于神经递质的存在、释放和作用的部位 |
D、经突触前膜释放的递质能使下一个神经元兴奋,特定情况下也能直接激活肌肉和腺体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、a阶段为减数分裂、b阶段为有丝分裂 |
B、L→M点所示过程与细胞膜的流动性有关 |
C、GH段和OP段,细胞中含有的染色体数是相等的 |
D、MN段发生了核DNA含量的加倍 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、m<X<n | B、X=i |
C、n<X<i | D、X>i |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、①和② |
B、③和④ |
C、①和②、③和④两组都能 |
D、①和②、③和④两组都不能 |
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