分析 分析题图:
图1:E控制有色物质Ⅰ,F控制有色物质Ⅱ,当E不存在时表现为白色;
图2:甲乙细胞都发生了染色体结构的变异,分别是易位和重复.
解答 解:(1)根据图1分析已知E控制有色物质Ⅰ,F控制有色物质Ⅱ,但是当A基因存在时花色为白色,说明A基因对E有抑制作用.
(2)选取纯合的白花与紫花植株进行杂交,F1全为紫花,F2中白花、蓝花、紫花植株的比例为4:3:9,说明F1紫花为双杂合子aaEeFf,则有色物质Ⅱ是紫花,有色物质Ⅰ是蓝花.同时也说明亲本白花的基因型是aaeeff,紫花的基因型是aaEEFF.F2中的紫花植株的基因型有aaEEFF($\frac{1}{9}$)、aaEEFf($\frac{2}{9}$)、aaEeFF($\frac{2}{9}$)、aaEeFf($\frac{4}{9}$),它们自交后代蓝花(E_ff)的比例为$\frac{2}{9}$×$\frac{1}{4}$+$\frac{4}{9}$×$\frac{3}{4}$×$\frac{1}{4}$=$\frac{5}{36}$.
(3)基因型为AAeeff的植株和纯合的蓝花植株aaEEff杂交,F2植株的基因型及比例为A_E_ff(白花):A_eeff(白花):aaE_ff(蓝花):aaeeff(白花)=9:3:3:1,即表现型与比例为白花:蓝花=13:3.
(4)①图2中,甲细胞在非同源染色体上多了一个f,为染色体结构变异(或易位);由于体细胞中f基因数多于F基因时,F基因不能表达,所以基因型为aaEeFff的突变体花色为蓝花.
②让突变体aaEeFff与基因型为aaEEFF(紫花)的植株杂交,若子代中蓝:紫=3:1,则其为突变体甲;若子代中蓝:紫=1:1,则其为突变体乙.
故答案为:
(1)抑制
(2)紫色 aaeeff $\frac{5}{36}$
(3)白花:蓝花=13:3
(4)①染色体结构变异(或易位) 蓝色
②实验步骤:紫花
结果预测:I、甲Ⅱ、蓝:紫=1:1 乙
点评 本题难度较大,属于考纲中理解、应用层次的要求,着重考查了基因自由组合定律的应用,解题关键是能够根据题意及题图判断出白色个体和黄色个体的基因型,并能利用基因自由组合定律进行相关计算.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ATP是细胞内的直接能源物质 | B. | 部分32P标记的ATP是重新合成的 | ||
C. | ATP中远离A的P容易脱离 | D. | 该过程中ATP既有合成又有分解 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 玉米胚芽鞘尖端产生的IAA能向下运输,IAA的主要作用部位是尖端5mm处及其以下部位 | |
B. | 图a和b说明单侧光并没有破坏向光侧的生长素 | |
C. | 图c和d说明云母片能阻碍生长素的运输 | |
D. | 玉米胚芽鞘向光侧生长素少的原因是单侧光使其侧向运输到背光侧 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 有些气体分子有调节生命活动的作用 | |
B. | 在胰岛素的分泌调节中存在反馈调节 | |
C. | 脱落酸和细胞分裂素对细胞分裂有拮抗作用 | |
D. | 效应T细胞、浆细胞均能特异性识别抗原 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 人体内除成熟红细胞外,所有细胞都有且仅有1个细胞核 | |
B. | 抑制高尔基体的功能可能导致植物细胞出现一胞双核的现象 | |
C. | 核孔是DNA、RNA和蛋白质等大分子物质出入细胞核的通道 | |
D. | 原核细胞的拟核除了无核膜外,其他结构均与真核细胞的细胞核一致 |
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