在下列物质中，属于人体内环境组成成分的有
①抗体 ②葡萄糖 ③HCO3- ④钠离子 ⑤呼吸氧化酶
A．①②③④ B．①③④⑤ C．①②④⑤ D．②③④⑤
科目：高中生物 来源：2017届新疆兵团农二师华山中学高三上学前考试生物试卷（解析版） 题型：选择题
细胞通讯是细胞间或细胞内高度精确和高效地发送与接收信息的通讯机制，是一种对环境作出综合反应的细胞行为。图中甲、乙所示为人体内常见的两种不同类型的信号分子及其信号传导方式，丙、丁表示不同的信号分子对靶细胞的作用方式。下列说法正确的是（ ）
A．若甲图表示激素调节方式，则参与这类信号分子分泌的细胞器肯定有核糖体、内质网、高尔基体
B．若乙图所示的靶细胞为人体唾液腺细胞，从神经调节方式的结构看，②属于传出神经，并且乙图的调节比甲图更准确、更迅速
C．若乙图所示的靶细胞是垂体细胞，则其接受的信号分子应为促甲状腺激素释放激素
D．人体性腺所分泌的信号分子对靶细胞的作用方式应为丙图所示的作用方式
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科目：高中生物 来源：2017届湖北省高三8月摸底考试生物试卷（解析版） 题型：选择题
如图是某二倍体生物减数第一次分裂形成的子细胞，正确的是（ ）
A．该细胞分裂结束即可进行受精作用
B．该细胞形成过程中一定发生了基因突变
C．该细胞中有4条染色单体、2个染色体组
D．正常情况下，B、b基因所在的染色体不可能是X染色体
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科目：高中生物 来源：2016-2017河北定州中学高二承智班上8.28周练生物卷（解析版） 题型：综合题
甲型HIN1流感病毒会导致患者出现发烧。图甲表示某发烧病人体温测量记录图， 图乙表示机体通过调节消除体内病毒的过程．请回答：
（1）人体的主要产热器官是 ，其活动可直接受激素和 等信号分子的影响。
（2）图甲中BC段病人持续高烧40℃，此时其体内产热量 散热量（填“>”、 “<”或“=”）。CD段体温恢复正常时，其体内具体的调节途径主要是 。
（3）图乙中，人感染HIN1流感病毒后，促使 分泌淋巴因子，进而刺激了下丘脑，最终引起 和 的分泌增加，从而使产热增加。
（4）HIN1流感病毒侵入人体内环境后，B细胞受抗原刺激后会增殖分化为__ __。
（5）感冒发烧后饮水较多，此时会刺激下丘脑中的 ，进而使垂体释放的抗利尿激素 （增加、减少、不变），导致尿量增多，利于毒素排出体外。
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科目：高中生物 来源：2016-2017河北定州中学高二承智班上8.28周练生物卷（解析版） 题型：选择题
关于内环境稳态调节机制的现代观点是（ ）
A．神经调节 B．体液调节
C．神经—体液调节 D．神经—体液—免疫调节
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科目：高中生物 来源：2016-2017河北定州中学高二承智班上8.28周练生物卷（解析版） 题型：选择题
关于动物内环境稳态的叙述，错误的是
A．血浆中的HCO3-、HPO42-等离子可以维持血浆pH恒定不变
B．细胞内外的Na+、K+呈不平衡分布
C．血浆渗透压的大小主要取决于血浆中无机盐和蛋白质的含量
D．内环境的变化会引起机体自动地调节器官和系统的活动
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科目：高中生物 来源：2015-2016学年黑龙江绥化绥棱职业技术学校高二上期中生物卷（解析版） 题型：选择题
下列生产措施中与植物激素无关的是（ ）
A．培育无子番茄
B．果树整枝修剪
C．棉花摘心
D．移栽植物时剪去部分叶片
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科目：高中生物 来源：2015-2016学年黑龙江绥化绥棱职业技术学校高二上期中生物卷（解析版） 题型：选择题
条件反射与非条件反射相比，不同的是（ ）
①先天性的 ②经过学习形成的 ③会消退 ④固定不变的 ⑤脊髓参与调节 ⑥大脑参与调节．
A．①③⑥ B．②④⑥ C．②③⑤ D．②③⑥
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科目：高中生物 来源：2015-2016学年海南省高一下期中生物试卷（解析版） 题型：选择题
某双链DNA分子共有1000个碱基，若碱基A的数量为200个，则该DNA分子中碱基G的个数为（ ）
A．100 B．200 C．300 D．400
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