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    以下选项不能被吡罗红甲基绿混合染液染成绿色的是（　　）
    A、细胞核B、叶绿体
    C、核糖体D、线粒体
    考点：DNA、RNA在细胞中的分布实验
    专题：
    分析：观察DNA和RNA在细胞中的分布实验的原理：甲基绿和吡罗红对DNA和RNA的亲和力不同，甲基绿能将DNA染成绿色，吡罗红能将RNA染成红色．
    解答： 解：A、细胞核中含有DNA，可被吡罗红甲基绿混合染液染成绿色，A错误；
    B、叶绿体中含有DNA，可被吡罗红甲基绿混合染液染成绿色，B错误；
    C、核糖体是由RNA和蛋白质构成的，不能被吡罗红甲基绿混合染液染成绿色，C正确；
    D、线粒体中含有DNA，可被吡罗红甲基绿混合染液染成绿色，D错误．
    故选：C．
    点评：本题考查观察DNA和RNA在细胞中的分布实验以及细胞质核酸的分布，对相关内容的记忆是解题的关键．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于化合物的叙述，正确的是（　　）
    A、细胞长大过程中核糖体的数量增加，物质运输效率降低
    B、核膜上有核孔，有利于控制合成蛋白质的遗传物质进出
    C、DNA是生物的主要遗传物质，它的组成元素有C、H、O、N，部分含S、P
    D、磷脂是细胞膜的主要成分，也是线粒体、中心体、叶绿体等生物膜的主要成分

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图为生态系统碳循环示意图，其中甲、乙、丙表示生态系统中的三种成分．下列描述正确的是（　　）
    A、甲表示生产者，X与甲中图示生物类群的能量来源不同，X代表的生物为蓝细菌
    B、大气中的CO2在甲中图示的c处合成有机物
    C、图中的丙所处的营养级为第2、3营养级
    D、生态系统的碳循环是指在生物群落内部不断循环的过程

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列对有关实验的叙述，正确的是（　　）
    A、在观察洋葱细胞有丝分裂实验中，将已经解离、漂洗、染色的根尖置于载玻片上，轻轻盖上盖玻片后即可镜检
    B、对酵母菌计数时，用吸管吸取培养液滴满血球计数板的计数室及其四周边缘，轻轻盖上盖玻片后即可镜检
    C、探究酵母菌呼吸方式实验中，可用溴麝香草酚蓝水溶液检验CO2，现象是由蓝变绿再变黄
    D、检测试管中的梨汁是否有葡萄糖，可加入适量斐林试剂后，摇匀并观察颜色变化

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列哪种碱基排列顺序肯定不是遗传密码（　　）
    A、UUUB、AAA
    C、GUCD、GAT

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    在一草原生态系统中，若野兔和野羊被大量捕杀，则个体数量最先发生变化的是（　　）
    A、第一营养级生物
    B、第二营养级生物
    C、第三营养级生物
    D、第四营养级生物

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关种群、群落和生态系统的叙述，正确的是（　　）
    A、马尾松林地中所有树木构成了种群
    B、捕食和竞争等关系对维持群落的相对稳定具有重要作用
    C、繁殖季节里，成年鲈鱼吞食幼小鲈鱼的行为属于捕食
    D、生态系统的营养结构就是指食物链

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    不同生物含有的核酸种类不同．下表为各种生物中核酸所含碱基、核苷酸、五碳糖、以及核酸彻底水解后产物种类的描述，都正确的是（　　）
    ABCD
    肌肉细胞烟草叶肉细胞HIV大肠杆菌
    碱基5种5种4种5种
    核苷酸5种8种8种8种
    五碳糖1种2种2种2种
    彻底水解产物6种8种8种6种
    A、AB、BC、CD、D

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    组成蛋白质、核酸、淀粉这三种多聚体的单体分别是（　　）
    A、碱基、单糖、氨基酸
    B、氨基酸、核苷酸、葡萄糖
    C、葡萄糖、核苷酸、麦芽糖
    D、核苷酸、氨基酸、葡萄糖

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