分析 1、胰岛素能促进组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖,从而使血糖水平降低.胰高血糖素能促进肝糖原分解,并促进一些非糖物质转化为葡萄糖,从而使血糖水平升高.
2、人体缺水时,细胞外液渗透压升高,刺激下丘脑渗透压感受器兴奋,一方面由下丘脑合成分泌、垂体释放的抗利尿激素增多,促进肾小管和集合管重吸收水.另一方面大脑皮层产生渴感,调节人主动饮水,使细胞外液渗透压降低.
解答 解:(1)运动过程中,血糖会由于大量消耗而降低,机体血糖大量消耗的主要途径是氧化分解过程(或细胞呼吸),此时机体主要通过胰高血糖素的分泌来维持血糖的稳定,而此时血糖的来源是肝糖原的分解和非糖物质的转化.
(2)人体剧烈运动时会大量产热,热量的散失主要是通过汗腺分泌增加(或排汗或汗液蒸发)和毛细血管的舒张来实现.
(3)人体剧烈运动大量出汗后,会使血浆的渗透压升高,接受这一刺激的是下丘脑中的渗透压感受器,此时机体可通过增加抗利尿激素分泌进行调节.
(4)合理适度的锻炼身体可以增强机体的免疫能力,人的免疫系统不仅可以抵御病原体的攻击,即具有防卫功能,而且对于体内已经衰老或因其他因素而被破坏的细胞以及癌变的细胞还具有监控、清除功能.
故答案为:
(1)氧化分解过程(或细胞呼吸) 胰高血糖素 肝糖原的分解和非糖物质的转化
(2)汗腺分泌增加(或排汗或汗液蒸发)
(3)下丘脑 抗利尿激素
(4)监控、清除
点评 本题以运动员参加剧烈比赛为背景,考查了血糖调节、体温调节以及内环境的相关知识,意在考查学生综合运用知识解答问题的能力.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A | B | C | D | |
硝化细菌 | 根瘤菌 | 尿素分解菌 | 乳酸菌 | |
碳源 | CO2 | CO2 | 葡萄糖 | 葡萄糖 |
氮源 | HNO3 | N2 | 尿素 | N2 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 刺激某一完整反射弧的感受器或传出神经,都能使效应器产生反应 | |
B. | 神经受刺激的部位膜外先变为正电位,接着恢复负电位,形成电信号在神经纤维能传导 | |
C. | 神经元之间兴奋的传递只能是单方向的,决定于神经递质的存在、释放和作用的部位 | |
D. | 经突触前膜释放的递质能使下一个神经元兴奋,特定情况下也能直接激活肌肉和腺体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | DNA易溶于酒精,而滤液中某些杂质不易溶于酒精 | |
B. | DNA不易溶于酒精,而滤液中某些杂质易溶于酒精 | |
C. | DNA和滤液中其他成分更易溶于酒精 | |
D. | DNA和滤液中其他成分都不溶于酒精 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 分离色素的方法是纸层析法 | |
B. | 研磨时未加入二氧化硅和碳酸钙会使色带颜色变深 | |
C. | 提取色素的原理是四种色素在层析液中的溶液度不同 | |
D. | 右图四条色带颜色标注有错误的是胡萝卜素和叶黄素 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞骨架可维持细胞形态,且与物质运输有关 | |
B. | 只有细胞膜才有磷脂双分子层构成的基本支架 | |
C. | 脱氧核糖和磷酸交替连接构成DNA分子的基本骨架 | |
D. | 以碳链为骨架的生物大分子,构成细胞生命“大厦”的基本框架 |
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年北京市西城区高二上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于育种的叙述,正确的是( )
A.培育杂交水稻利用的原理是染色体数目变异
B.培育八倍体小黑麦利用的原理是染色体结构变异
C.培育三倍体无籽西瓜利用的原理是基因重组
D.获得青霉素高产菌株利用的原理是基因突变
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山东省高二10月考理科生物试卷(解析版) 题型:选择题
一株基因型为AaBB的豌豆自花传粉后,其子一代基因型的比例为
A.1:1:1:1 B.9:3:3:1 C.3:1 D.1:2:1
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