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在有丝分裂过程中,下列相关叙述错误的是

A.染色单体数始终与DNA分子数相同

B.染色体和DNA分子的加倍是不同步的

C.纺锤体和染色体均发生周期性变化

D.细胞周期中,间期mRNA的含量高于分裂期

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2017届湖北省襄阳市高三上开学考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图为描述多种生物学现象或过程的模型,相关叙述不准确的是( )

A.若该图表示减数分裂,b为次级精母细胞,则四分体形成发生在d过程

B.若该图表示基因表达的过程,则d主要发生在细胞质中

C.若该图表示酵母菌有氧呼吸的第一、二阶段,则e过程发生在线粒体

D.若a、b、c表示三种物质,d、e表示酶,则如果控制酶d的基因不表达,控制酶e的基因仍可表达

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科目:高中生物 来源:2017届湖北省沙市高三上学期第一次考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

关于蛋白质的叙述,错误的是( )

A.tRNA和蛋白质是核糖体的组成成分

B.DNA和蛋白质是染色体的主要组成成分

C.人体血浆中含有浆细胞分泌的蛋白质

D.核糖体上合成的蛋白质能在细胞核中发挥作用

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科目:高中生物 来源:2017届河南省安阳市高三9月调研测试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关HIV病毒的叙述中,错误的是

A.被HIV病毒入侵的宿主细胞是T细胞

B.T淋巴细胞受HIV病毒刺激会增殖、分化并产生抗体

C.效应T细胞可以与被HIV病毒入侵的宿主细胞密切接触,使之裂解死亡

D.人体在对抗HIV感染引起的艾滋病时,同时存在细胞免疫和体液免疫

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科目:高中生物 来源:2017届河南省安阳市高三9月调研测试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列对探究遗传物质经典实验的叙述中,错误的是

A.在格里菲斯的转化实验中,加热杀死的S型细菌的DNA并未失活

B.艾佛里的转化实验证明了DNA是S型细菌的遗传物质

C.格里菲斯和艾弗里都是将DNA与蛋白质分开,单独观察它们的作用

D.艾佛里的转化实验及赫尔希与蔡斯的实验都设置了对照实验

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科目:高中生物 来源:2017届河南省安阳市高三9月调研测试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于细胞结构和功能的叙述中,正确的是

A.在蓝藻细胞的叶绿体中,即可产生[H],也可利用[H]

B.植物细胞中的液泡和核糖体都只具有一层膜结构

C.在线粒体内膜和叶绿体内膜上均可以形成ATP

D.细胞核是细胞代谢和遗传的控制中心

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科目:高中生物 来源:2017届河北省高三上学期9.4周练生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列对激素调控的描述中,正确的是( )

A.激素调控是通过改变细胞的代谢而发挥效能的

B.激素调控的启动较快,持续时间较长

C.人和高等动物的生理活动主要是通过激素调控来协调的

D.激素调控迅速而精确,反应时间短

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科目:高中生物 来源:2017届河北省高三高补班上9.4周练生物试卷(解析版) 题型:综合题

报春花的花色白色(只含白色素)和黄色(含黄色锦葵色素)为一对相对性状,由两对等位基因 (A和a,B和b)共同控制,其生化机制如图所示。据此回答下列问题:

(1)基因A的表达过程包括 。据图判断,报春花的花色性状的遗传遵循 定律。开黄花的报春花植株的基因型可能是

(2)若基因型AaBb×AaBb的亲本个体杂交,后代的表现型及比例为

请用竖线(|)表示相关染色体,用点(·)表示相关基因位置,在下图圆圈中画出亲本体细胞的基因型示意图。

(3)将一个报春花细胞的DNA用15N标记,放入含14N的4种脱氧核苷酸培养液中,连续进行有丝分裂2次,第二次分裂中期时,每条染色体中有_____条染色单体被15N标记。

(4)科学工作者欲利用基因突变的原理,改良缺乏某种抗病性的报春花品种,宜采用的育种方法是

(5)若用植物体细胞杂交技术,将报春花的原生质体和水仙的原生质体融合,成功地培育出了“报春花—水仙”杂种植株。此技术涉及的原理是

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科目:高中生物 来源:2016届内蒙古高三上学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关生物学实验的叙述,正确的是( )

A. 叶绿体色素滤液细线浸入层析液,可导致滤纸条上色素带重叠

B. 低温诱导大蒜根尖时间过短,可能导致难以观察到染色体加倍的细胞

C. 用显微镜观察洋葱根尖装片时,需保持细胞活性以便观察有丝分裂过程

D. 将洋葱表皮放入0.3g/mL蔗糖溶液中,水分交换平衡后制成装片观察质壁分离过程

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同步练习册答案