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    14．大熊猫有21对染色体，基因组大小与人类相似，约有30亿个碱基对，包含2万～3万个基因．下列相关叙述错误的是（　　）
    A．大熊猫基因组的研究对拯救濒危动物有重要意义
    B．大熊猫的基因组涉及到22条染色体中的DNA分子
    C．性染色体只存在于大熊猫的生殖细胞中
    D．大熊猫的生殖细胞中含有该个体整套的遗传信息

    分析 1、人的体细胞中含有23对染色体，包括22对常染色体和1对性染色体，其中X染色体和Y染色体是异型染色体．
    2、某生物基因组是指该生物所有DNA分子所携带的全部遗传信息；大熊猫单倍体基因组是指20条常染色体和X、Y 2条性染色体，即22条双链DNA分子上的遗传信息；两种生物基因组的相似程度越高，亲缘关系越近．

    解答 解：A、大熊猫基因组的研究对拯救濒危动物有重要意义，A正确；
    B、大熊猫的基因组包含20条常染色体及X、Y染色体，故涉及到22条染色体中的DNA分子，B正确；
    C、性染色体存在于大熊猫的生殖细胞和体细胞中，C错误；
    D、大熊猫的生殖细胞中含有一个染色体组，含有该个体整套的遗传信息，D正确．
    故选：C．

    点评 本题考查了染色体组和基因组概念的区别，对于同源染色体的概念理解和人类基因组计划的了解是本题考查的重点．

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    4．现有4个纯合南瓜品种，其中2个品种的果形表现为圆形（圆甲和圆乙），1个表现为扁盘形（扁盘），1个表现为长形（长）．用这4个南瓜品种做了3个实验，结果如下：
    实验1：圆甲×圆乙，F1为扁盘，F2中扁盘：圆：长=9：6：1
    实验2：扁盘×长，F1为扁盘，F2中扁盘：圆：长=9：6：1
    实验3：用长形品种植株的花粉分别对上述两个杂交组合的F1植株授粉，其后代中扁盘：圆：长均等于1：2：1．综合上述实验结果，请回答：
    （1）南瓜果形的遗传受2对等位基因控制，且遵循基因的自由组合定律．
    （2）若果形由一对等位基因控制用A、a表示，若由两对等位基因控制用A、a和B、b表示，以此类推，则圆形的基因型应为AAbb、Aabb、aaBb、aaBB，扁盘的基因型为AABB、AABb、AaBb、AaBB，长形的基因型应为aabb．
    （3）为了验证（1）中的结论，可用长形品种植株的花粉对实验1得到的F2植株授粉，单株收获F2中扁盘果实的种子，每株的所有种子单独种植在一起可得到一株系．观察多个这样的株系，则所有株系中，理论上有$\frac{1}{9}$的株系F3果形均表现为扁盘，有$\frac{4}{9}$的株系F3果形的表现型及其数量比为扁盘：圆=1：1，有$\frac{4}{9}$的株系F3果形的表现型及其数量比为扁盘：圆：长=1：2：1．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    5．细胞通讯是细胞间或细胞内高度精确和高效地发送与接收信息的通讯机制，是一种对环境作出综合反应的细胞行为．图A、B所示细胞通讯方式为人体内常见的两种不同类型的信号分子及其信号传导方式，C、D表示不同的信号分子对靶细胞作用的方式．请据图回答问题：

    （1）在人体内，图A所示过程中的信号分子最有可能是激素，如果图A过程表示的是甲状腺激素分子对机体的作用过程，则靶细胞分布于全身．
    （2）胰岛素分子只能通过C图所示的方式调节靶细胞的代谢过程，而不能通过D图所示的方式调节细胞代谢过程的原因是胰岛素是生物大分子（不能直接通过细胞膜）．
    （3）如果图B所示的靶细胞为人体唾液腺细胞，结构[3]释放的物质叫神经递质．
    （4）上述四幅图中，可能属于神经调节过程的有BC．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    2．黑腹果蝇具有易饲养、繁殖快、染色体少、突变型多、个体小等特点，是一种很好的遗传学实验材料．现有一个黑腹果蝇的野生种群，共有107个个体．请回答以下问题：
    （1）该种群的全部个体所含有的全部基因，称为该种群的基因库．
    （2）随机从该种群中抽出100只果蝇，测知基因型AA（灰身）35只，Aa（灰身）60只，aa（黑身）5只，则A基因的基因频率为65%
    （3）摩尔根等人运用假说演绎法，通过果蝇杂交试验，证明了基因在染色体上．
    （4）果蝇约有104对基因，假设该种群中每个基因的突变率都是10-5，那么在该种群中每一代可能出现的基因突变数是2×106．
    （5）虽然黑腹果蝇的多种突变体之间的差距很大，但遗传学家仍将其归为同一物种，做出这一判断的最主要依据是不存在生殖隔离．
    （6）假定残翅（v）的基因突变率为10-5，由于在正常环境条件下，残翅果蝇难以生存，结果长翅（V）类型个体逐渐增多，V基因频率也随之升高，经过许多代后，长翅类型称为该种群中常见类型．上述现象说明自然选择决定生物进化的方向．
    （7）现代进化理论对自然选择学说的完善和发展表现在ABD（多选）
    A．突变和基因重组产生进化的原材料
    B．种群是生物进化的基本单位
    C．自然选择是通过生存斗争实现的
    D．生物进化的实质是基因频率的改变
    E．适者生存，不适者被淘汰．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    9．下列有关生物体遗传物质的叙述，正确的是（　　）
    A．洋葱的遗传物质是DNA和RNA
    B．T2噬菌体的遗传物质中含有硫元素
    C．人的遗传物质主要存在于染色体上
    D．细菌的遗传物质水解产生4种核糖核苷酸

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    19．下列与多倍体形成有关的是（　　）
    A．染色体结构的变异B．低温或秋水仙素抑制纺锤体的形成
    C．个别染色体增加D．非同源染色体自由组合

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    科目：高中生物 来源：2016届河南濮阳油田教育中心高三上学期第一次市统考模拟考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    用秋水仙素处理某二倍体植物的愈伤组织，从获得的再生植株中筛选四倍体植株，预

    实验结果如下表，正式实验时秋水仙素浓度设计最合理的是：

    A.0、2、3、4、5、6

    B.0、3、6、9、12、15

    C.0、4、5、6、7、8

    D.0、6、7、8、9、10

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    20．纤维素酶是加酶洗衣粉中的重要成分、对于处理服装面料等具有重要的意义，研究人员初步筛选到能合成纤维素酶的菌株MC-1，以下是该菌株的选择和鉴定过程．
    （1）为了获得能合成纤维素酶的单菌落，可采用选择性固体培养基培养，其唯一碳源是纤维素，还可采用在培养基中加入刚果红染料，若某菌落附近出现透明圈，就可以鉴定该菌落中含有纤维素分解菌．
    （2）制备培养基时各种成分在熔化后分装前必须进行调pH，实验结束时，使用过的培养基应该进行灭菌处理后，才能倒掉．
    （3）纯化菌株MC-1时，不可（可/不可）用加入抗生素的方法防止杂菌感染．若用划线法分离菌株MC-1时，从第二次划线操作起，每次总是要从上一次划线的末端开始划线，并划线数次，其原因是线条末端的细菌数量少（或使聚集的菌体逐步稀释），最终可得到由单个细菌繁殖而形成的菌落．
    （4）若用涂布法分离时，有1升菌液，用无菌吸管吸取1mL转至盛有9mL无菌水的试管中，依次稀释至103倍．各取0.1mL已稀释103倍的水样分别接种到三个培养基上培养，记录的菌落数分别为31、34、37，则每升原菌液中菌株MC-1数目为3.4×108个．该数据往往比活菌的实际数目少、低．

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    科目：高中生物 来源：2016届河南濮阳油田教育中心高三上学期第一次市统考模拟考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下图为大豆叶片光合作用暗反应阶段的示意图，下列叙述正确的是

    A.CO2的固定实质上是将ATP中的化学能转化为C3中的化学能

    B.CO2可直接被[H]还原，再经过一系列的变化形成糖类

    C.被还原的C3在有关酶的作用下，只能形成糖类

    D.光照强度由弱变强时，短时间内C5含量会升高

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