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A. 蔗糖 B. 核糖 C. 糖原 D. 淀粉

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2015-2016学年辽宁省鞍山市五校高一下期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

—对等位基因控制着同一性状的不同表现类型(如豌豆中,基因D控制高茎,基因d控制矮茎),这是因为

A.不同基因合成蛋白质的场所不同 B.等位基因分离的结果

C.不同基因中脱氧核苷酸的排列顺序不同 D.个体发育过程不同

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北承德市联校高二下期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图为“探究酵母菌细胞呼吸的方式”的实验装置图,据图分析不合理的是

A.该实验可以证明酵母菌是兼性厌氧菌

B.实验中的甲、乙装置需要相同且适宜的温度

C.在相同时间内C、E瓶中浑浊程度相同

D.A瓶中加入NaOH是为了吸收空气中CO2

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北承德市联校高二下期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图是细胞核的结构模式图,下列相关叙述不正确的是

A.①属于生物膜系统,含有磷脂和蛋白质

B.③主要由DNA和蛋白质组成,是染色体

C.②与某种RNA的合成以及核糖体的形成有关

D.④是某些物质进出细胞核的通道

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北承德市联校高二下期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

对下表中所列待测物质的检测,所选的试剂、条件及预期结果对应正确的是

选项
 

待测物质
 

检测试剂
 

检测条件
 

预期显色结果
 

A
 

蛋白质
 

双缩脲试剂
 

常温
 

红色
 

B
 

酒精
 

重铬酸钾
 

酸性条件
 

橙色
 

C
 

脂肪
 

苏丹Ⅲ
 

常温
 

橘黄色
 

D
 

麦芽糖
 

斐林试剂
 

水浴55℃
 

蓝色
 

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北沧州一中高一下期末考试生物试卷B卷(解析版) 题型:综合题

下图为大肠杆菌DNA分子(片段)的结构示意图,请据图用文字回答

(1)图中“1”的名称是

(2)图中标号 表示了构成DNA的基本单位的一种。

(3)DNA分子中碱基对之间通过 连接。

(4)与DNA相比,RNA所特有的碱基名称为

(5)若该DNA分子中含有20%的G+C,则由它转录成的RNA中G+C比例应为

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北沧州一中高一下期末考试生物试卷B卷(解析版) 题型:选择题

非同源染色体上的DNA分子之间最可能相同的是 ( )

A.碱基序列 B.碱基数目

C.(A+T)/(G+C)的比值 D.碱基种类

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

11.下丘脑在人体生理调节过程中发挥着重要作用.请据图回答问题(甲、乙、丙、丁为人体内某种结构或细胞,A,B,C为激素):
(1)图中下丘脑参与的生理调节方式有神经、体液调节,当人体处于寒冷环境中,图中物质A(填字母)在血液中的含量明显升高.
(2)当正常人处于饥饿状态时,图示中C(填字母)增多,在机体内通过促进肝糖元分解、非糖物质转化为葡萄糖的过程,以维持机体的血糖平衡.如果图中丙部位受损,会使人患糖尿病.
(3)当人体受到寒冷刺激时,兴奋只能由大脑皮层的神经细胞传到下丘脑的神经细胞,而不能反向的原因是递质只能由突触前膜释放作用于突触后膜.
(4)血液中物质 A 的含量过高时,抑制下丘脑和甲的分泌活动,该调节方式称为反馈调节.
(5)在受到寒冷刺激时,甲分泌的激素只能作用于特定的细胞,而A激素可作为多数细胞的信号,这与细胞膜上具有特定的糖蛋白(受体)物质有关.
(6)下丘脑除参与图示调节过程外,还能分泌抗利尿激素,由垂体(后叶)释放到血液中,调节人体内水的平衡.
(7)当人体内的血糖浓度降低时,丁可以直接感知血糖浓度的变化,也可以接受下丘脑的控制,通过有关神经作用使分泌的胰高血糖素(填激素名称)增多.上述过程从反射类型看属于非条件反射.B、C两激素在血糖调节过程中表现为拮抗作用.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

12.下列有关基因突变和基因重组的说法正确的是(  )
A.基因突变具有普遍性,基因重组是生物变异的根本来源
B.基因重组发生在有性生殖过程中,可以产生新的性状
C.有性生殖的基因重组有助于生物在复杂变化的环境中生存
D.不考虑基因突变,要保证子女中有两个所有染色体上基因完全相同的个体,子女数量至少246

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