A、用纯化的核衣壳蛋白反复注射到小鼠体内,产生的血清抗体为单克隆抗体 |
B、体外培养单个浆细胞可以获得大量针对SARS病毒的单克隆抗体 |
C、将等量浆细胞和骨髓瘤细胞混合,经PEG诱导融合后的细胞不一定为杂交瘤细胞 |
D、利用该单克隆抗体与SARS病毒核衣壳蛋白特异性结合的方法不一定能诊断出SARS病毒感染者 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、真核细胞中细胞核时刻存在 |
B、破坏核仁不会影响胰岛素的合成 |
C、细胞核不能控制细胞代谢 |
D、核孔可实现核质之间频繁的物质交换和信息交流 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、过程①用到的酶是纤维素酶和果胶酶 |
B、过程②常用的化学试剂是聚乙二醇 |
C、过程④细胞的全能性提高 |
D、过程⑤细胞的全能性降低,最终失去全能性 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、“iPS细胞”有细胞周期,它分化形成的神经细胞没有细胞周期 |
B、“iPS细胞”分化为人体多种组织细胞的过程表现了细胞的全能性 |
C、将皮肤细胞改造成“iPS 细胞”需要用到PEG促进细胞融合 |
D、“iPS细胞”能分化成人体多种组织细胞是因为它具有不同于其他细胞的特定基因 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、浆细胞可以产生抗体,但不能无限增殖 |
B、骨髓瘤细胞可以无限增殖,但不能产生抗体 |
C、浆细胞与骨髓瘤细胞直接放入培养液中就能融合为杂交瘤细胞 |
D、单克隆抗体可用于疾病的诊断,也可用于研制治疗癌症的“生物导弹” |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、0 | B、50 | C、100 | D、150 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、Ⅰ片段上隐性基因控制的遗传病,男性患病率高于女性 |
B、Ⅱ片段上基因控制的遗传病,男性患病率不一定等于女性 |
C、Ⅲ片段上基因控制的遗传病,患病者全为男性 |
D、X、Y染色体为非同源染色体,减数分裂过程中不能联会 |
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