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下列关于减数分裂的叙述,正确的是(    )

A.染色体复制一次,细胞分裂一次
B.染色体复制一次,细胞分裂两次
C.染色体复制两次,细胞分裂一次
D.染色体复制两次,细胞分裂两次

B

解析试题分析:减数第一次分裂前的间期进行一次DNA复制,细胞分裂两次,使染色体数目减半,故选B。
考点:本题考查细胞的减数分裂等相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

1835年达尔文在太平洋的加拉帕戈斯群岛上观察到14个地雀种群,它们的大小和喙各不相同,栖息场所和食物也不同,部分种群间杂交后代不育或未得到后代。据研究,它们是由同一种地雀进化而来的。根据以上信息,下列叙述正确的是( )

A.生物进化的原因是种群基因频率的定向改变,进化的结果不一定形成新物种
B.此14个地雀种群已形成了14个地雀物种
C.不同种群中的不同的自然选择决定了不同种群变异和进化方向
D.地雀种群中控制某一性状的全部等位基因称为该种群的基因库,基因突变可改变基因库的组成

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

如图所示为神经系统和内分泌系统之间的联系,①、②、③、④代表相关激素,据图分析下列说法正确的是(  )

A.图中激素②能促进甲状腺的分泌,抑制下丘脑的分泌
B.寒冷环境中血液中激素①②③④的量均增加
C.机体内激素的分泌既有分级调节也有反馈调节
D.激素②能促进激素③的分泌,激素③能抑制激素②的分泌,所以说②③具有拮抗作用

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

从显微镜下看到一个正在分裂的动物细胞,如图所示,则此动物的初级精母细胞中,四分体数、染色单体数、DNA分子数依次为 (   )

A.3,3,6 B.3,6,6
C.3,6,12 D.3,12,12

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

一个动物精原细胞进行减数分裂时可形成4个四分体,则精细胞的染色体、染色单体数分别是(   )

A.4、0 B.8、0 C.4、4 D.4、8

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下图表示某种动物不同细胞分裂的图像,与此相关的叙述,正确的是(    )

A.只有②③细胞具有同源染色体
B.该动物的睾丸中有可能同时发现上述四种状态的细胞
C.图③细胞的下一时期是图②
D.①②③细胞中均含有8个染色单体

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下图是一种动物的某种细胞,请识图作答。若①上只有基因Ab,②上有基因ab,则能说明这一现象的是(假设DNA复制时未发生差错)

A.减数第一次分裂同源染色体非姐妹染色单体交叉互换
B.非同源染色体自由组合产生的
C.减数第一次分裂着丝点分裂的结果
D.同源染色体彼此分离的结果

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

科学家对人群某一基因位点进行调查,发现等位基因A对基因a为显性,以下说法正确的是

A.AA与Aa表现型相同 
B.Aa与aa表现型一定相同 
C.表现显性性状的个体只有一种基因型 
D.纯合体aa一定会导致遗传病 

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列结构中均能让某些大分子物质直接通过的是(  )

A.线粒体和叶绿体 B.细胞壁和核孔 
C.高尔基体和核糖体 D.内质网和液泡 

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