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    下列关于减数分裂的叙述,正确的是(    )

    A．染色体复制一次,细胞分裂一次
    B．染色体复制一次,细胞分裂两次
    C．染色体复制两次,细胞分裂一次
    D．染色体复制两次,细胞分裂两次

    B

    解析试题分析：减数第一次分裂前的间期进行一次DNA复制，细胞分裂两次，使染色体数目减半，故选B。
    考点：本题考查细胞的减数分裂等相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    1835年达尔文在太平洋的加拉帕戈斯群岛上观察到14个地雀种群，它们的大小和喙各不相同，栖息场所和食物也不同，部分种群间杂交后代不育或未得到后代。据研究，它们是由同一种地雀进化而来的。根据以上信息，下列叙述正确的是（ ）

    A．生物进化的原因是种群基因频率的定向改变，进化的结果不一定形成新物种
    B．此14个地雀种群已形成了14个地雀物种
    C．不同种群中的不同的自然选择决定了不同种群变异和进化方向
    D．地雀种群中控制某一性状的全部等位基因称为该种群的基因库，基因突变可改变基因库的组成

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    如图所示为神经系统和内分泌系统之间的联系，①、②、③、④代表相关激素，据图分析下列说法正确的是（  ）

    A．图中激素②能促进甲状腺的分泌，抑制下丘脑的分泌
    B．寒冷环境中血液中激素①②③④的量均增加
    C．机体内激素的分泌既有分级调节也有反馈调节
    D．激素②能促进激素③的分泌，激素③能抑制激素②的分泌，所以说②③具有拮抗作用

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    从显微镜下看到一个正在分裂的动物细胞，如图所示，则此动物的初级精母细胞中，四分体数、染色单体数、DNA分子数依次为 （   ）

    A．3，3，6 B．3，6，6
    C．3，6，12 D．3，12，12

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    一个动物精原细胞进行减数分裂时可形成4个四分体,则精细胞的染色体、染色单体数分别是（   ）

    A．4、0 B．8、0 C．4、4 D．4、8

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    下图表示某种动物不同细胞分裂的图像，与此相关的叙述，正确的是(    )

    A．只有②③细胞具有同源染色体
    B．该动物的睾丸中有可能同时发现上述四种状态的细胞
    C．图③细胞的下一时期是图②
    D．①②③细胞中均含有8个染色单体

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    下图是一种动物的某种细胞，请识图作答。若①上只有基因Ab，②上有基因ab，则能说明这一现象的是(假设DNA复制时未发生差错)

    A．减数第一次分裂同源染色体非姐妹染色单体交叉互换
    B．非同源染色体自由组合产生的
    C．减数第一次分裂着丝点分裂的结果
    D．同源染色体彼此分离的结果

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    科学家对人群某一基因位点进行调查，发现等位基因A对基因a为显性，以下说法正确的是

    A．AA与Aa表现型相同 
    B．Aa与aa表现型一定相同 
    C．表现显性性状的个体只有一种基因型 
    D．纯合体aa一定会导致遗传病 

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    下列结构中均能让某些大分子物质直接通过的是（  ）

    A．线粒体和叶绿体 B．细胞壁和核孔 
    C．高尔基体和核糖体 D．内质网和液泡 

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