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一个基因型为AaBb的细胞(基因A和a,B和b分别位于两对同源染色体上),当进入减数第一次分裂后期时,两对等位基因随染色体移向细胞两极.下面关于此细胞两对基因移向细胞两极的叙述中,正确的是(  )
A、既有基因A、a、B、b移向细胞的一极,也有基因A、a、B、b移向细胞的另一极
B、基因A和B移向细胞的一极,a和b移向细胞的另一极
C、基因A和b移向细胞的一极,a和B移向细胞的另一极
D、基因A与a、B与b分别随同源染色体的分开向两极移动
考点:细胞的减数分裂
专题:
分析:根据题意分析可知:基因型为AaBb的细胞进入减数第一次分裂后期时,同源染色体分离,并移向细胞两极,此时着丝点不分裂,每条染色体上含两条染色单体.
解答: 解:在减数第一次分裂后期,同源染色体分离,等位基因分离,非同源染色体上的非等位基因自由组合,所以基因A与a、B与b分别随同源染色体的分开向两极移动;基因A和B移向细胞的一极,a和b移向细胞的另一极或基因A和b移向细胞的一极,a和B移向细胞的另一极.因此正确的只有D.
故选:D.
点评:本题考查减数分裂的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题的能力.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关“S”型曲线K值的改变与事实不相符合的叙述是(  )
A、x轴为温度,y轴为果胶酶催化苹果泥产生果汁的速率,则对应于c点处的温度为果胶酶的最适温度
B、x轴为光照强度,y轴为大田作物实际光合作用量,在b点提高CO2的浓度,K值将改变
C、x轴为光照强度,y轴为某种群体个体数,在b点改变环境条件或种群遗传因素,K值将改变
D、x轴为温度,y轴为水稻根细胞对硅的吸收率,在c点时中耕松土,K值将改变

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科目:高中生物 来源: 题型:

皱粒(r)豌豆比圆粒(R)豌豆的蔗糖含量高,高茎(D)豌豆比矮茎(d)豌豆产量高.现有矮茎皱粒和高茎圆粒两个纯合豌豆品种,欲通过杂交的方法,培育出髙茎皱粒豌豆新品种.以下是某同学设计的简单计划,请将其补充完整并进行相关的分析:
A、计划:
第1年:
①将上述两品种的豌豆种子分别种植在不同地块上,获得亲本植株;
②若以矮茎豌豆为父本,则需在自花传粉以前对
 
豌豆进行人工去雄和套袋操作;
③在适宜时期取矮茎豌豆的花粉对母本进行人工授粉;
④收获F1种子.
第2年:
①种植F1种子,获得F1植株.让其自交,获得F2种子;
②选出F2种子中的
 
种子,这样的种子约占F2种子总数的
 

第3年:
①种植第二年选出的F2种子,获得F2植株;
②只保留F2植株中的
 
,这样的植株约占当年植株总数的
 

③任其自交,产生F3种子
 
,获得多份F3种子.
第4年:
 
获得F3植株;
②任其自交产生F4种子,从
 
的地块上获得所需纯种;
B、分析:
(1)皱粒豌豆的相关DNA不能合成淀粉分支酶,从而导致细胞内淀粉含量下降,蔗糖含量升高,不能有效保留水分而显皱缩,由此可见基因控制性状的方式是:
 
,若该DNA片段的一条链中的腺嘌呤比鸟嘌呤多40%,则该片段中A+G的百分含量是
 

(2)在此育种计划中,F2种子将出现
 
种相关基因型,F3种子将出现
 
 种相关基因型.
(3)在此育种计划的第四年,能够确定其基因型的植株占当年植株总数的比例约为
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图示意一个反射弧的结构.就此图分析下面的说法不正确的(  )
A、直接刺激肌肉可以引起其兴奋收缩,但不能在g、f、e处检测到膜电位变化
B、刺激皮肤引起肌肉收缩时,可在e、f、g处检测到膜电位变化
C、若g以下处受损,针刺皮肤能够在f处检测到膜电位变化
D、若f处受损,针刺皮肤能在肌肉处检测到膜电位变化

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关说法,不正确的一项是(  )
A、已知甲、乙、丙三种常见生物的基因型分别为AAaa、AABBCC、Bbb,则他们可分别对应为四倍体、二倍体、三倍体
B、因为四倍体马铃薯的花药离体培养得到的植株是单倍体,这也说明了生物的生殖细胞中含有的全部染色体不一定就只有一个染色体组
C、用二倍体植物的花药离体培养,能得到长得弱小和结籽较小的单倍体植物
D、一个染色体组中肯定没有同源染色体,也没有由一个着丝点分裂后形成的相同染色体

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科目:高中生物 来源: 题型:

以下为遗传系谱图,2号个体无甲病致病基因.下列有关说法,正确的是(  )
A、甲病不可能是X隐性遗传病
B、乙病是X显性遗传病
C、患乙病的男性一般多于女性
D、1号和2号所生的孩子可能患甲病

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科目:高中生物 来源: 题型:

下表是几种动物的摄取量、同化量、呼吸量等数据和其他一些栏目.下列叙述中不正确的是(  )
动物种类 光蝉 盐沼蝗 麻雀 田鼠
摄取量(I)(kJ˙m-2˙a-1 ) 172.8 15.52 16.74 30.96
同化量(A)(kJ˙m-2˙a-1 ) 115.06 5.73 15.06 28.03
呼吸量(R)(kJ˙m-2˙a-1 ) 85.77 2.85 27.61
净生产量(P)(kJ˙m-2˙a-1 )
同化效率(A/I) 0.67 0.37 0.90 0.91
生长效率(P/A)
R/A 0.75 0.50 1.00 0.99
A、光蝉的净生产量(P)为29.29 kJ˙m-2˙a-1
B、生物量=净生产量(P)×该种群的分布面积×时间
C、动物的生长效率影响着它在生态系统能量流动中的作用
D、畜禽的同化效率和生长效率是影响养殖效益的重要因素

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是一哺乳动物某种分裂过程简图,以下说法正确的是(  )
A、细胞②中染色体组的数目已经加倍
B、细胞⑤中的遗传信息传递到子代后不一定能表现出来
C、细胞③与④在基因组成上的差异不只是基因重组导致的
D、一个基因型为AaBb的细胞①产生的细胞⑤基因型有4种

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科目:高中生物 来源: 题型:

萝卜的花有红色的、紫色的、白色的,由一对等位基因控制.以下是三种不同类型杂交的结果:
紫色×红色→398紫色,395红色;
紫色×白色→200紫色,205白色;
紫色×紫色→98红色,190紫色,94白色.
下列相关叙述,错误的是(  )
A、红色与红色杂交,后代均为红色
B、白色与白色杂交,后代均为白色
C、红色与白色杂交,后代既有红色,也有白色
D、可用紫色与白色杂交验证基因的分离定律

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