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10.根据如图回答下面的问题.
(1)此图为果蝇的染色体图解.此图中有4对同源染色体.与性别决定有关的染色体是图中的XY(用一对字母表示),此果蝇为雄(雄、雌).
(2)写出此果蝇的基因型AaXWY.
(3)果蝇的常染色体是Ⅱ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅳ.

分析 分析图解:该图表示雄果蝇染色体组成,图中有ⅡⅡ、ⅢⅢ、ⅣⅣ、XY四对同源染色体,根据基因的位置可知该果蝇的基因型是AaXWY,据此答题.

解答 解:(1)分析题图可知,果蝇含有4对同源染色体,其中与性别决定有关的染色体是X染色体和Y染色体,所以该果蝇是雄果蝇.
(2)分析题图可知,该果蝇的A(a)位于Ⅱ号染色体上,W位于X染色体上,Y染色体无相应的等位基因,因此该果蝇的基因型为AaXWY.
(3)图中有ⅡⅡ、ⅢⅢ、ⅣⅣ、XY四对同源染色体,其中ⅡⅡ、ⅢⅢ、ⅣⅣ是常染色体.
故答案为:
(1)4   XY 雄
(2)AaXW
(3)Ⅱ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅳ

点评 对于果蝇的性别决定、染色体组型、基因的位置及减数分裂过程中染色体行为变化的理解和掌握是本题考查的重点.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

3.如图表示人体免疫的过程.下列相关叙述中正确的是(  )
A.细胞3可以直接与被抗原入侵的宿主细胞密切接触,使这些细胞裂解死亡
B.参与细胞4合成物质5的结构有核糖体、内质网、高尔基体、线粒体等,不包括细胞核
C.免疫过程⑥比⑦要慢,免疫效应⑥比⑦要强
D.在该免疫过程中主要是有T淋巴细胞参与

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3.某一DNA分子中有腺嘌呤200个,胞嘧啶300个,该DNA分子中共有碱基数为(  )
A.400个B.500个C.600个D.1000个

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20.现有一幼鼠,先天无胸腺,此鼠的免疫状况是(  )
A.有全部的细胞免疫能力B.丧失一切免疫能力
C.保留部分体液免疫能力D.有全部的体液免疫能力

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5.如图是某激素调节作用的机理图.请分析回答:

(1)由图甲可知,该激素进入细胞后与受体结合,使细胞发生一系列的代谢反应.一方面会导致血糖升高(填升高或降低);另一方面使分泌抗体的浆(或效应B)细胞的生成受抑制,从而抑制体液免疫的功能.
(2)甲状腺激素在人体中分泌的调节如图乙所示.下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素促进垂体分泌促甲状腺激素,从而促进甲状腺释放甲状腺激素.缺碘时图2所示的负反馈调节机制会导致下丘脑和垂体激素的分泌量增加,引起甲状腺肿大.

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15.某水稻的遗传因子组成为Aa,让它连续自交,从理论上讲F2的遗传因子组成中纯合子占总数的(  )
A.$\frac{1}{2}$B.$\frac{1}{4}$C.$\frac{3}{4}$D.1

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2.如图为某动物体细胞示意图,数字及字母分别表示染色体及其上的基因,据图回答:
(1)该细胞中有4条染色体,该细胞进行有丝分裂时,其后期有8 条染色体,该细胞形成的精原细胞中有4条染色体.
(2)图中染色体3与染色体4  (填数字)是一对同源染色体;基因A与基因B或b 可以进行自由组合.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

18.对生物体的正常代谢和生殖过程起着积极的调节作用的是(  )
A.脂肪B.磷脂C.固醇D.糖蛋白

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19.农艺专家以番茄(2N)和马铃薯(4N)为材料利用下图技术得到“番茄-马铃薯”植株.请回答下列问题:

(1)获得a、b所选用的酶为纤维素酶和果胶酶,该步骤应在0.5-0.6mol/L的甘露醇环境中进行.
(2)图示技术名称是植物体细胞杂交技术;由d培育成植株的过程所依据的原理是植物细胞全能性.
(3)过程②称为原生质体融合,所用的化学诱导剂一般是PEG/聚乙二醇,③过程成功的标志是杂种细胞再生出细胞壁/形成新的细胞壁.
(4)⑤过程增殖的方式为有丝分裂,诱导f中植株生根过程中培养基中生长素与细胞分裂素的比值较④过程高(高/低);最终获得的“番茄-马铃薯”属于六倍体植株.

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