A、种群和群落都具有典型的垂直分层现象 |
B、任何区域初生演替的结果都是形成森林 |
C、种群密度能够准确地反映种群数量变化的趋势 |
D、群落中两个物种之间可能存在一种以上的种间关系 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、一个种群中,控制一对相对性状的各种基因型频率的改变说明物种在不断进化 |
B、种群基因频率的改变不一定导致新物种的形成 |
C、有翅昆虫为了适应海岛上常刮大风的环境而产生了残翅变异 |
D、共同进化就是指不同物种之间的相互影响,不断进化 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、正常条件和缺氧条件对第二阶段影响不同 |
B、第一阶段42K进入根系的过程不受代谢制约 |
C、第二阶段需氧呼吸有利于42K进入细胞内 |
D、1小时后甲组42K的泌出量明显大于乙组 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、起催化作用的酶都是由20种氨基酸构成的 |
B、某蛋白质由126个氨基酸组成,控制该蛋白质合成的基因中含有378个碱基 |
C、蛋白质肽链的盘曲和折叠被解开时,其特定功能并未改变 |
D、基因的选择性表达会使细胞产生新的蛋白质 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、用15N标记核苷酸弄清了分裂期染色体形态和数目的变化规律 |
B、用18O标记H2O和CO2有力地证明了CO2是光合作用的原料 |
C、用14C标记CO2最终探明了CO2中碳元素在光合作用中的转移途径 |
D、用35S标记噬菌体的DNA并以此侵染细菌证明了DNA是遗传物质 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、32.9%和17.1% |
B、31.3%和18.7% |
C、18.7%和31.3% |
D、17.1%和32.9% |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、从特定组织或细胞中提取DNA或RNA |
B、用反转录酶合成mRNA的互补单链DNA |
C、以新合成的单链DNA为模板合成双链DNA |
D、新合成的双链DNA需要连接在载体上 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、催产素含有C、H、O、N四种元素,且含有9个肤键 |
B、孤独症患者直接口服适量催产素,可以有效地缓解症状 |
C、下丘脑中有些细胞不仅能够分泌激素,而且能传导兴奋 |
D、催产素参与的调节过程具有范围较小、时间较长等特点 |
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