练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
    15．如图为一位长跑爱好者在参与马拉松比赛过程中胰岛素和胰高血糖素的浓度变化情况．请据图回答下列问题：

    （1）图中虚线（填“虚线”或“实线”）代表长跑爱好者在比赛过程中胰岛素的动态变化．胰岛素是在胰岛B细胞（填“胰岛A细胞”或“胰岛B细胞”）合成的一种蛋白质类激素，释放到细胞外的方式是胞吐．胰岛素与位于靶细胞细胞膜上（填“细胞膜上”、“细胞质中”或“细胞核中”）的受体结合才能发挥作用．胰岛素与其受体结合会引起靶细胞的细胞膜上葡萄糖转运载体的数量增加，其意义是促进靶细胞吸收和利用葡萄糖，降低血糖浓度．
    （2）在比赛过程中，该长跑爱好者的血糖不断被消耗，但其浓度仍能稳定在0.9g/L左右．结合图中信息分析，运动过程中血糖浓度稳定在0.9g/L左右的原因是①胰岛素含量相对降低，在此状况下，其主要促进细胞对血糖的吸收和氧化分解；②胰高血糖素含量大大升高，其促进（肝）糖原分解和一些非糖物质转化为葡萄糖．

    分析 调节血糖的激素：（1）胰岛素：（降血糖）．分泌部位：胰岛B细胞．作用机理：①促进血糖进入组织细胞，并在组织细胞内氧化分解、合成糖元、转变成脂肪酸等非糖物质．②抑制肝糖元分解和非糖物质转化为葡萄糖（抑制2个来源，促进3个去路）．（2）胰高血糖素：（升血糖）．分泌部位：胰岛A细胞．作用机理：促进肝糖元分解和非糖物质转化为葡萄糖（促进2个来源）．
    分析图示可知，马拉松比赛过程中机体消耗大量能量，需分解血糖氧化供能，血糖浓度在一定范围内不断降低，但不会持续下降的，虚线代表胰岛素的浓度变化，则实线表示胰高血糖素的浓度变化．

    解答 解：（1）马拉松比赛过程中机体消耗大量能量，需分解血糖氧化供能，血糖浓度在一定范围内不断降低，但不会持续下降的，虚线代表胰岛素的浓度变化，则实线表示胰高血糖素的浓度变化．胰岛素是在胰岛B细胞合成的一种蛋白质类激素，释放到细胞外的方式是胞吐．胰岛素与位于靶细胞细胞膜上的受体结合才能发挥作用．胰岛素与其受体结合会引起靶细胞的细胞膜上葡萄糖转运载体的数量增加，其意义是促进靶细胞吸收和利用葡萄糖，降低血糖浓度．
    （2）在比赛过程中，该长跑爱好者的血糖不断被消耗，但其浓度仍能稳定在0.9g/L左右．结合图中信息分析，运动过程中血糖浓度稳定在0.9g/L左右的原因是①胰岛素含量相对降低，在此状况下，其主要促进细胞对血糖的吸收和氧化分解；②胰高血糖素含量大大升高，其促进肝糖原分解和一些非糖物质转化为葡萄糖．
    故答案为：
    （1）虚线     胰岛B细胞      胞吐     细胞膜上       促进靶细胞吸收和利用葡萄糖，降低血糖浓度
    （2）①胰岛素含量相对降低，在此状况下，其主要促进细胞对血糖的吸收和氧化分解
    ②胰高血糖素含量大大升高，其促进（肝）糖原分解和一些非糖物质转化为葡萄糖（①和②答案顺序可调换，答案合理即可得分）

    点评 本题结合曲线图，考查了血糖调节的相关内容，要求考生识记人体血糖调节的具体过程，掌握胰岛素和胰高血糖素的分泌细胞、具体功能及相互关系，同时能理论联系实际，运用所学的知识合理解释生活中的生物学问题．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源：2015-2016学年浙江省金华市高二上12月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于细胞内ATP的叙述中，正确的是（ ）

    A．适宜光照下，叶绿体和线粒体合成ATP都需要O2

    B．叶绿体和线粒体都有ATP合成酶

    C．人体细胞内储存有大量ATP，乙保证生命活动所需

    D．光照下，植物叶肉细胞的叶绿体基质中能够产生ATP

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2015-2016学年天津市高三上12月调研生物试卷（解析版） 题型：选择题

    金茶花是中国特有的观赏品种但易得枯萎病．科学家在某种植物中找到抗枯萎病基因，通过如图所示的方法培育出了抗枯萎病的新品种．下列相关叙述不正确的是（ ）

    A．图中①②分别是载体、目的基因

    B．形成③的操作中使用的酶有限制酶和DNA连接酶

    C．在⑤幼苗中检测到抗枯萎病基因标志着成功培育新品种

    D．由④培育至⑤过程中，经历了脱分化、再分化过程

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    3．下列选项中，含有相同元素的一组化合物是（　　）
    A．淀粉和淀粉酶B．脂肪和脂肪酸C．丙酮酸和氨基酸D．核糖和核糖核酸

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    10．下列关于内环境的描述，正确的是（　　）
    A．内环境是机体内细胞生活的直接环境，包括血液、组织液和淋巴等
    B．内环境本质上是一种盐溶液，由水、血红蛋白、尿素、O2等组成
    C．内环境与外界环境进行物质交换时需要体内器官、系统的参与
    D．内环境的稳态遭到破坏时必将引起细胞中酶促反应速率的减慢

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    20．如图所示的细胞可能是（　　）
    A．酵母细胞B．蓝藻细胞C．衣藻细胞D．HIV

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    7．下列叙述错误的是（　　）
    A．培养乳酸菌时需要在培养基中添加维生素
    B．培养霉菌时需将培养基的PH调至碱性
    C．培养细菌时需将PH调至中性或微碱性
    D．培养厌氧微生物时则需要提供无氧的条件

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    4．甲、乙两图均表示氧浓度对呼吸作用（底物为葡萄糖）的影响，下列相关叙述中正确的是（　　）
    A．甲图中，氧浓度为a时只进行无氧呼吸，呼吸产物中有乳酸或酒精
    B．甲图中，氧浓度为d时只进行有氧呼吸
    C．乙图中，储存种子或水果时，A点对应的氧浓度最适宜
    D．根据乙图可知，氧浓度较低时抑制有氧呼吸，氧浓度较高时促进有氧呼吸

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    3．下列关于小流域综合治理生态工程的叙述，错误的是（　　）
    A．该工程的主要目的是治理小流域的水土流失问题
    B．该生态工程运用了整体性原理、协调与平衡原理、物质循环再生原理等
    C．该生态工程针对不同的地形采取不同的措施
    D．该生态工程做到了经济效益与生态效益相统一

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案