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细胞凋亡是由基因所决定的细胞自动结束生命的过程,也称为细胞编程性死亡,其大致过程如图所示。下列有关叙述不正确的是(  )

A.与凋亡相关的基因是机体固有的,在个体生长发育过程中发挥重要作用 
B.图示该过程只发生在胚胎发育过程中 
C.吞噬细胞吞噬凋亡小体与溶酶体有关 
D.细胞凋亡过程与基因的选择性表达有关 

B

解析试题分析:细胞凋亡是由基因所决定的细胞自动结束生命的过程。因此与凋亡相关的基因是机体固有的,在个体生长发育过程中发挥重要作用,A正确。凋亡不仅仅发生在胚胎发育过程中,如图所示发生在细胞衰老中,B错误。吞噬细胞吞噬凋亡小体,应该与溶酶体有关,因为溶酶体内有大量的水解酶,C正确。细胞凋亡过程属于基因的选择性表达,D正确。
考点:本题考查细胞凋亡的相关知识,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列关于生殖细胞的发生和受精过程的叙述中,错误的是

A.精子与卵黄膜相互融合,精子入卵
B.透明带反应是防止多精入卵的第一道屏障
C.卵子是从动物的初情期开始,经过MⅠ和MⅡ两次连续分裂形成的
D.雄原核形成的同时,卵子完成减数第二次分裂

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

蝴蝶的性别决定为ZW型。有一种极为罕见的阴阳蝶,即一半雄性一半雌性的嵌合体,其遗传解释如图所示.据此分析,下列说法不正确的是

A.由图可推断,决定蝴蝶雌性生殖器官生长发育的基因可能位于W染色体上
B.过程I依赖了细胞膜具有流动性的特点,也体现了细胞膜信息交流的功能
C.阴阳蝶的出现属于染色体变异的结果,这种变异可以通过光学显微镜观察到
D.若阴阳蝶能产生配子,则其次级卵母细胞比次级精母细胞多1或2条染色体

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

分析下列四幅图,其中说法不正确的是(  )

A.图①由甲转换为乙时,视野变暗并且视野中所观察到的细胞数目减少
B.图②两个胚芽鞘在右侧单侧光照射下,两者的生长方向不同
C.图③所示一定为染色体交叉互换,可发生在减数第一次分裂前期
D.图④菠菜叶片叶绿体中色素的层析结果,四种色素分离的原因是在层析液中的溶解度不同

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列说法正确的说法(  )

A.分别口服甲状腺激素、胰岛素及生长激素可以治疗地方性甲状腺肿、糖尿病及呆小症;
B.在绿色植物的叶肉细胞中,细胞质基质、线粒体基质及其叶绿体基质都能生成ATP
C.在反射弧中神经纤维上的神经冲动的传导方向是单向的;神经递质只能由突触前膜释放到突触间隙,作用于突触后膜,使后一个神经元兴奋或抑制
D.体温调节的主要中枢在下丘脑,寒冷时TSH、TRH、肾上腺素、甲状腺激素、抗利尿激素都会分泌增加

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下面的实例中,能构成群落的是(  )

A.亚马孙河谷的热带雨林
B.大兴安岭的红松林
C.无菌培养基污染后长出的共生菌落
D.无菌培养基上接种后长出的大肠杆菌菌落

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

关于哺乳动物红细胞和血红蛋白的叙述,错误的是

A.机体缺铁时,血红蛋白的合成量会减少 
B.成熟红细胞中没有血红蛋白mRNA的合成 
C.红细胞中能贮存大量氧气分子,故氧气分子进入红细胞为主动运输 
D.血红蛋白基因突变可导致镰刀型细胞贫血症 

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

两对相对性状的基因自由组合,如果F2的性状分离比分别为9:7和9:6:l和15:1,那么F1与隐性个体测交,与此对应的性状分离比分别是(   )

A.1:3、l:2:1和3:1
B.3:1、4:1和1:3
C.1:2:1、4:1和3:l
D.3:l、3:l和1:4

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列关于DNA或基因的叙述中,错误的是

A.基因在染色体上呈线性排列
B.DNA分子具有多样性的主要原因是由于碱基配对方式的不同
C.可利用DNA做亲子鉴定是因为DNA分子具有特异性
D.基因是有遗传效应的DNA片段,遗传信息是指有遗传效应的脱氧核苷酸序列

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