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    【题目】弃耕农田演替成茂密小树林的过程中，特种丰富度、生物个体的数量及生态系统稳定性均发生一定的变化，下列有关说法不正确的是

    A. 弃耕前该农田不具备群落的垂直结构

    B. 演替过程中，群落的物种丰富度逐渐增加

    C. 演替过程中，该生态系统的抵抗力稳定性逐渐增强

    D. 该弃耕农田上发生的演替为次生演替

    【答案】A

    【解析】无论什么生态系统，其中群落都具有垂直结构和水平结构的特征，A错误；演替过程中，群落的丰富度逐渐增加，该生态系统的抵抗力稳定性逐渐增强，故B、C均正确；由于弃耕农田内有一些杂草等，所以该弃耕农田上发生的演替为次生演替，D正确。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】请根据资料回答问题：

    资料1：人体器官移植最大的难题是免疫排斥。猪细胞表面有一些人体没有的抗原，如α-l，3半乳糖苷转移酶就是其中的一种，因此人体会对移植的猪器官产生免疫排斥反应。

    资料2:可利用基因打靶技术对猪细胞α-l，3半乳糖苷转移酶基因细胞进行改造，去除α-l， 3半乳糖苷转移酶引起的免疫排斥，主要过程如下：

    第一步：从猪囊胚中分离出胚胎干细胞（野生ES）。需要改造的基因称为“靶基因”。

    第二步：在含有一段与靶基因同源的序列上，插入新霉素抗性基因（neo）完成打靶载体的构建。

    第三步：打靶载体导入胚胎干细胞，与含有同源序列的DNA分子重新组合，发生置换，形成突变ES细胞基因。

    第四步：突变ES细胞筛选、增殖。

    （1）除了经济易获取因素外，请写出科学家选择猪器官作为人体器宫移植供体的生物学依据（写出其中一条即可）____________________________________________。

    （2）资料2基因改造过程中，“靶基因”是______________________，打把载体的构建过程相当于基因工程基本操作步骤中的______________________。插入新霉素抵抗基因后，“靶基因”不能表达的原因是______________________，插入的新霉素抵抗基因作为标记基因起到______________________作用。

    （3）利用___________技术，使突变ES细胞增殖、分化，培育出不合成α—1，3半乳糖苷转移酶的猪器官，但得到的器官还不能直接移植入人体，原因是______________________。

    （4）基因打靶技术给人体移植器官短缺难题的解决带来了可能，该项技木能精准定位进行基因改造是由于______________________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】豌豆的红花与白花是一对相对性状，红花对白花显性。现有两株开红花的豌豆植株杂交，其后代红花与白花的比例可能是（ ）

    A. 2:1 B. 3:1 C. 4:1 D. 8:1

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】2011年3月，因多名婴幼儿接种疫苗后死亡，辉瑞与赛诺菲安万特的两款疫苗在日本被停用。下图表示人体注射该疫苗后，机体发生的免疫过程，下列相关叙述不正确的是（ ）

    A. 细胞2、细胞3均起源于造血干细胞，分别在胸腺、骨髓中发育成熟

    B. 仅细胞4中含有合成物质a的基因和mRNA，细胞2可以产生淋巴因子

    C. ②过程依赖细胞间的直接接触完成，与细胞膜上的蛋白质有关

    D. 在二次免疫过程中，细胞5能迅速增殖、分化为细胞4从而发挥重要作用

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列有关基因控制蛋白质合成的叙述，正确的是

    A. 一个密码子只决定一种氨基酸，一种氨基酸只由一种tRNA转运

    B. 该过程需要有三个高能磷酸键的ATP提供能量

    C. 该过程一定遵循碱基互补配对原则，即A一定与T配对，G一定与C配对

    D. DNA转录和翻译的原料分别是核糖核苷酸和氨基酸

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】图甲表示某种动物细胞的亚显微结构模式图，图乙表示分泌蛋白的形成和分泌过程，请据图回答下列问题：

    （1）请指出图中的错误并改正_____________________________。

    （2）图中④的结构特点是_____________，⑥是细胞__________和___________的控制中心。

    （3）图甲细胞产生C02的结构是______________。

    （4）图乙属于____________(填“物理”或“数学”或“概念”）模型；图乙中b对应于图甲中的[___ ]。研究图乙所示生理过程，一般要对物质X进行____________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图甲是人体稳态调节的部分示意图，图乙为血糖调节示意图。请据图回答下列问题：

    （1）神经元未受到刺激时，图甲所测的电位称为________电位，膜两侧的电位表现为__________。若在图中X处给予适宜的刺激，神经元产生兴奋后，电流计的指针将发生两次方向__________(填“相同”或“相反”）的偏转。由图甲可知，在机体稳态调节中，细胞间可通过__________、_________等信息分子进行信息交流。

    （2）图乙中，当血糖浓度升高时，会刺激下丘脑腹内侧核的葡萄糖感受器并通过有关神经最终作用于图乙中的_________(填“X”或“Y”）细胞，使其分泌的[ ]_______增多，这一过程属于_______(填“神经”、“体液”或“神经一体液”）调节。

    （3）激素a与b的作用是相互________的，共同维持了血糖含量的稳定。同时，在血糖调节的过程中，b的作用结果会反过来影响b的分泌，a也是如此，这种调节方式称为__________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】图甲为某草原生态系统碳循环示意图，其中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ为生态系统中的组成成分，A、B、C、D是Ⅱ中的四种生物，①～⑦表示生理过程。图乙是对Ⅰ中某种种群密度调查后绘出的种群增长速率曲线图。请回答下列问题：

    （1）图甲__________(填“能”或“不能”)表示该生态系统的完整结构，原因是_________。调査图乙中该生物的种群密度常用的方法是____________，t0、t1、t2三个时间相比，该种群密度最大的时间是______。由图乙可推知该种群的增长曲线为_____________型。

    （2）该生态系统中，碳从无机环境进入生物群落的主要生理过程是__________（填图中数字）。图甲中Ⅱ表示_________，Ⅱ中有_______条食物链。

    （3）人们通过治理草原沙化和引入优质牧草等措施管理草原，使该草原生态系统短期内群落丰富度增加，这说明____________。研究表明，Ⅰ中某种生物的成分可制成染料，这体现了生物多样性的________价值。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列对DNA分子复制的叙述中，错误的是:（ ）

    A. 复制发生在细胞分裂的间期 B. 边解旋边复制

    C. 复制需要酶和氨基酸 D. 复制时遵循碱基互补配对原则

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