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下列各项与右图所示情况不相符合的是( )

A.进行独立遗传的基因型为AaBb的植物,自交后代中杂合子与纯合子的比

B.第一营养级生物和第二营养级生物所含能量比

C.酵母菌消耗等量葡萄糖进行有氧呼吸与无氧呼吸产生的CO2比

D.一个初级卵母细胞形成的极体与卵细胞的数目比

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖北省高二上第二月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

正常人体的激素、酶和神经递质均有特定的生物活性,这三类物质都是( )

A.在细胞内发挥作用 B.由活细胞产生的蛋白质

C.与特定分子结合起作用 D.在发挥作用后仍保持活性

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科目:高中生物 来源:2016届河南省高三上第八次大考生物试卷(解析版) 题型:选择题

埃博拉病毒(EBOV)是一种RNA病毒,能通过接触感染动物的血液、分泌物、器官或其他体液,引起人类和灵长类动物患埃博拉出血热,危害极大。下列说法正确的是

A.EBOV能在人类和灵长类的血液及其他分泌物中生存和繁殖

B.EBOV侵入生物体后,会被浆细胞识别并分泌专一性抗体消灭

C.EBOV在体内加工处理和呈递过程只存在于体液免疫

D.EBOV在宿主细胞中复制需要的原料和能量都全部由宿主细胞提供

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科目:高中生物 来源:2016届辽宁省分校高三12月考理综生物试卷(解析版) 题型:综合题

种子的休眠、萌发与植物激素有密切的关系。将休眠状态的枫树种子与湿沙混合后放在0~5℃的低温下处理一段时间,就可以使种子提前萌发。下图表示枫树种子在经过处理后各种激素含量的变化情况。请据图回答下列问题。

(1)从图中可以看出, 对种子的萌发起抑制作用, 对种子的萌发起促进作用。

(2)从图中可以看出,在植物的生长发育和适应环境变化的过程中,各种植物激素并不是孤立起作用,而是多种激素

(3)导致种子休眠和萌发过程中各种激素变化的根本原因是

(4)马铃薯块茎收获后也存在类似的休眠现象,要想破除休眠,使之提前萌发,应该使用图中的 进行处理。

(5)图中所示各种激素均为植物激素。它们是由植物体内产生,从产生部位运输到作用部位,对生长发育有 作用的微量 (填“有机物”或“无机物”)。

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科目:高中生物 来源:2016届河南豫西名校高三上学期第一次考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列实验试剂或材料与其实验名称不相符合的是( )

A.甲基绿吡罗红——观察DNA和RNA在细胞中的分布

B.酸性重铬酸钾——可以检测有无酒精存在

C.斐林试剂——探究温度对唾液淀粉酶活性的影响

D.溴麝香草酚蓝水溶液——检测呼吸作用过程中有无CO2的产生

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科目:高中生物 来源:2016届青海省西宁市高三上期中生物试卷(解析版) 题型:综合题

下图为植物和高等动物(如人体)新陈代谢的部分过程示意图。分析回答:

(1)以上的甲、乙两种结构的图为电子显微镜下观察到的亚显微结构模式图。在植物的叶肉细胞中,甲、乙两种细胞器都是重要的“能量转换器”,乙细胞器内完成的能量转换过程________ _。

(2)图中甲、乙两种结构的膜面积都很大,乙增加膜面积是通过_____ __。甲的D结构中发生的反应称_________,该反应之所以在D上进行,从结构与功能相适应的观点看,是由于D中有___________。

(3)CO2进入叶绿体后,在基质中被___________后形成的物质遇斐林试剂呈砖红色。

(4)发生在高等动物细胞结构乙中的生理过程是(填图中的序号)________,在缺氧情况下,物质A可通过⑤过程形成物质C(填名称)___________ 。

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科目:高中生物 来源:2016届辽宁省高三上第二次月考生物试卷(解析版) 题型:综合题

对某植物的光合作用和呼吸作用进行研究,根据实验数据绘制了如下三条曲线,图甲表示光合作用速率与光照强度之间的关系(氧气浓度为15%)、图乙表示呼吸作用速率与氧气浓度之间的关系、图丙表示光合作用速率和呼吸速率与温度之间的关系。请据图回答下列问题:

(1)研究表明,植物严重缺水还会使叶绿体变形,影响光合作用的光反应过程,据此推测最可能是叶绿体的 被破坏,光合能力不能恢复。在光合作用过程中,光反应为暗反应提供了两种物质,请写出在光反应中形成这两种物质的反应式:

(2)由图甲看,当植物生长在缺镁元素的土壤中时B点向 移动。图乙中细胞呼吸有关曲线的数据需在 条件下测量。

(3)由图丙可知,环境温度大于40℃时,植物体 (填“能”或“不能”)显示生长现象;当环境温度为 时的状态可用图甲中B点表示。

(4)用大棚种植蔬菜时,白天应控制光强为 点对应的光照强度,温度为 ℃最佳。

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科目:高中生物 来源:2015年湖南省株洲市高一下学期期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列各组物质中,由相同种类元素组成的是( )

A.胆固醇、脂肪酸、脂肪酶 B.性激素、生长激素、胰岛素

C.氨基酸、核苷酸、丙酮酸 D.淀粉、半乳糖、糖原

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖南省衡阳市高二上12月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

某山区坡地生态环境破坏严重,人们根据不同坡度,分别采取保护性耕作、经济林种植和封山育林对其进行了治理。陡坡在封山育林后若干年内,经历了一年生草本、多年生草本和灌木三个阶段,其典型物种①、②、③的种群密度变化如图所示。相关说法正确的是( )

A.c点后,该群落中最终占主导地位的植被类型一定是乔木

B.图中a→b阶段,物种②种群密度上升的原因主要是迁入率大于迁出率

C.图中0→a阶段,群落中不存在分层现象

D.图中b→c阶段,物种②比物种①更能耐受弱光环境

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