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【题目】遗传密码子所在的分子为 ( )

A. DNA编码链B. DNA模板链C. tRNAD. mRNA

【答案】D

【解析】

遗传信息:基因中能控制生物性状的脱氧核苷酸的排列顺序。遗传密码:又称密码子,是指 mRNA 上能决定一个氨基酸的 3个相邻的碱基。反密码子:是指 tRNA 的一端的三个相邻的碱基,能专一地与 mRNA 上的特定的 3个碱基(即密码子)配对。

密码子是指mRNA上能决定一个氨基酸的3个相邻的碱基.因此,遗传密码子存在于mRNA上;故选D

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某种果蝇野生型个体的翅为圆形。该种果蝇有两种纯合的突变品系,一种为椭圆形翅,另一种为镰刀形翅。将这三种果蝇相互杂交得到下表所示结果。据此判断不合理的是

A. 镰刀形相对于圆形为显性

B. 控制翅形的基因位于X染色体上

C. 镰刀形相对于椭圆形为显性

D. F1椭圆形与圆形杂交可产生镰刀形后代

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】从显微镜下看到一个正在分裂的动物细胞,如图所示,则此动物的初级卵母细胞中,四分体数、染色单体数、DNA分子数,染色体数依次是(  )

A. 3,6,6,6

B. 3,12,12,6

C. 3,6,6,12

D. 3,12,12,12

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【题目】磷酸烯醇式丙酮酸羧基酶Ⅰ(PEPCKI)是参与人体内由非糖物质转化为葡萄糖异生途径的一种关键性酶,其作用机理如图所示,下列叙述不正确的是

A. 糖异生途径最可能发生在肝细胞内,以弥补肝糖原储备的不足

B. 机体血糖浓度过低时,胰高血糖素可能与PEPCKI在细胞内的活性表达有关

C. 抑制PEPCK乙酰化可为治疗和预防糖尿病的可能

D. 图示调节过程存在负反馈调节,有利于维持内环境的稳态

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】用甲、乙两组液体培养基培养小球藻,甲组加入KN03,乙加入等量的NH4C1,其他条件适宜且相同。一段时间后,甲、乙两组的小球藻种群数量如图所示,下列说法正确

A. 本实验中,pH、加入等量的NH4Cl和KNO3都是自变量

B. 乙实验组在pH为4.5左右开始,年龄组成变成稳定型

C. 实验中可采用样方法,通过显微镜计数血球计数板中的小球藻数目

D. 甲组实验在培养到第2天时,种群的出生率降低,死亡率升高

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【题目】下列关于兴奋的传导和传递,叙述正确的是( )

A. 反射弧中神经冲动可双向传导

B. 突触前膜释放的神经递质,一定引起突触后膜兴奋

C. 神经冲动的产生与钠离子有关

D. 突触后膜上的每种受体均可以和多种神经递质结合

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】已知红绿色盲是X染色体上的隐性致病基因b(表示为Xb )引起的,下图表示某家族红绿色盲遗传系谱图,请据图回答

(1)红绿色盲的遗传总是和性别相关联,这种现象叫做_________,在人群中多发于_________(填“男”或“女”)性。

(2)Ⅱ3的基因型是_________,Ⅱ4的基因型是_________________

(3)若母亲是红绿色盲患者,则儿子_________(填“一定”或“不一定”)患红绿色盲。

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【题目】下图是生长激素(GH)分泌调节及作用机制图解,回答下列问题:

(1)图中物质A是一种_______,其作用于GHRH神经元,导致该神经元膜外发生的电位变化是________

(2)在应激状态下,GH分泌增多可通过刺激肝脏细胞释放IGF-I间接调节GH的分泌,这种调节机制称为___,其意义是__________

(3)人体进入青春期后身体迅速长高的原因是_________

(4)从生长激素分泌调节过程看,神经调节和体液调节之间的关系可以概括为___________

(5)某患者由于垂体分泌的GH增多而患上“垂体性糖尿病”,原因是_________________

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【题目】如图表示绿叶中色素的提取和分离实验的部分材料和用具,下列叙述错误的是(  )

A. 图①加入研钵内的物质有无水乙醇、SiO2、CaCO3

B. 将浆糊状研磨液倒入②中,漏斗基部应放一块单层尼龙布

C. ③画滤液细线的要求是细、齐、直

D. ④层析结果色素带最宽的是叶绿素b,扩散最快的是叶黄素

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