A. | 性染色体上的基因都与性别决定有关 | |
B. | 性染色体上的基因都伴随性染色体遗传 | |
C. | 生殖细胞中只表达性染色体上的基因 | |
D. | 所有动物的性别决定方式与人类相同 |
分析 1、性染色体上的基因并不是均和性别决定有关,如红绿色盲基因、血友病基因等;并且生殖细胞中并不是只表达性染色体上的基因,细胞新陈代谢必需的酶的基因在每个细胞中均得到表达.
2、决定性别的基因位于性染色体上,但性染色体上的基因不都决定性别,性染色体上的遗传方式都与性别相关联,称为伴性遗传.
3、生殖细胞中并不是只表达性染色体上的基因,细胞新陈代谢必需的酶的基因在每个细胞中均得到表达.
4、生物界的性别决定类型很多:例如:①性染色体决定性别;②染色体组的倍数决定性别;③环境因素决定性别等.
解答 解:A、决定性别的基因位于性染色体上,但是性染色上的基因不都与性别决定有关,如人类的红绿色盲基因位于X染色体上,但其与性别决定无关,A错误;
B、基因在染色体上,伴随染色体遗传,所以性染色体上的基因所控制的性状都与性别相联系,B正确;
C、不同的细胞里面的基因选择性表达,生殖细胞也是活细胞,具备正常的生理活动,与此相关的基因也需表达,如呼吸酶基因、ATP合成酶基因等,C错误;
D、所有动物的性别决定方式不一定与人类相同,人类是XY型,鸟类是ZW型,蜜蜂是染色体组决定性别,还有温度影响性别等,D错误.
故选:B.
点评 本题考查性别决定和伴性遗传的相关知识,学习的过程中要注意积累,因为此类题目考查的范围比较广,需要考生记住一些特例进行判断,例如D选项,学习的过程中可能过多的注意了性染色体决定性别,实际上很多生物没有性染色体.
科目:高中生物 来源:2015-2016学年河南省许昌市三校联考高一上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关细胞分裂时期的叙述中,有一项与另三项的叙述不在同一时期的是( )
A.染色体数目加倍 B.染色体的着丝点分裂
C.DNA分子的数目加倍 D.染色单体变为染色体
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 常染色体隐性、伴X染色体显性、$\frac{1}{4}$ | B. | 常染色体隐性、伴X染色体隐性、$\frac{1}{12}$ | ||
C. | 常染色体显性、伴X染色体显性、$\frac{1}{4}$ | D. | 常染色体隐性、伴X染色体显性、$\frac{3}{4}$ |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 基因Ⅰ和基因II可能位于同源染色体上 | |
B. | 基因Ⅲ不可能位于X染色体上 | |
C. | 基因IV与基因II可能位于同一条染色体上 | |
D. | 基因V不位于Y染色体上 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
捕获数/只 | 标记数/只 | 雌性个体数 | 雄性个体数 | |
初捕 | 32 | 32 | 14 | 18 |
重捕 | 36 | 4 | 18 | 18 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 三峡水库可以减轻长江洪水给中下游地区带来的破坏 | |
B. | “稻-藕-鱼”立体种养,充分利用了稻田的有限空间 | |
C. | 依据年龄组成预测草原老鼠种群数量变化 | |
D. | 利用人工合成的性引诱剂诱杀害虫的雄性个体,可以降低害虫的种群密度 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
种群 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 | 戌 |
同化能量 | 1.1×l08 | 3×l07 | 1.1×l09 | 9×l07 | 3.4×l06 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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