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    若果蝇的一对等位基因A-a控制体色，B-b控制翅的刚毛，两对基因位于不同的同源染色体上。将纯合的两种果蝇先后进行如图杂交：

    根据以上实验结果，分析回答：
    （1）  刚毛基因（B）对截毛基因（b）为完全显性，请判断控制灰身和黑身的基因
    位于      染色体上。
    （2）写出F1的基因型                                。
    （3）若刚毛基因（B）和截毛基因（b）这对等位基因存在于X、Y染色体的同源区段，则刚毛雄果蝇表示为XBYB、XBYb、XbYB，若仅位于X染色体上，则只表示为XBY。现有各种纯种果蝇若干只，请利用一次杂交实验来推断这对等位基因是位于X、Y染色体上的同源区段还是仅位于X染色体上，请写出遗传图解，并用文字简要说明你的实验方案。
    遗传图解：
    简要说明：


    解析

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    请根据下列不同遗传问题情形，回答有关问题。

    Ⅰ．若果蝇的一对等位基因A、a控制体色，D、d控制复眼形状，两对基因位于不同的同源染色体上。将纯合的两种果蝇先后进行如图杂交：

    根据以上实验结果，分析回答：

    （1）控制灰身和黑身的基因位于          染色体上，控制复眼形状的基因位于        染色体上。

    （2）写出F1雌雄个体的基因型                  、                 。

    Ⅱ、（1）下图表示果蝇的一对性染色体，图中Ⅰ区的染色体片段在XY染色体上是同源的，其余片段非同源。

    已知果蝇刚毛和截毛是一对伴性遗传的性状，刚毛基因（B）对截毛基因（b）为显性。为了弄清楚该基因位于图2中的哪一个区，有人做了以下杂交实验：

    材料：表现型分别为雌性刚毛、雌性截毛、雄性刚毛、雄性截毛四种纯合子果蝇。

    实验过程及分析：

    （1）从提供的材料看，该基因不可能位于Ⅱ-1区，理由是                      。

    （2）选择表现型为              　　    的组合作亲本杂交，通过一次杂交，如果后代

                     则该基因位于Ⅰ区，如果后代    　            则该基因位于Ⅱ-2区。

    （3）选择雌性刚毛和雄性截毛杂交，预测当该基因位于Ⅰ区和Ⅱ-2区两种不同情况下，产生的子一代的表现型及其比例是否一定相同         （填写“一定”或“不一定”），当该基因位于Ⅰ区时，写出子一代雌雄个体交配产生子二代的遗传图解。

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    科目：高中生物 来源：2011-2012学年浙江省杭州二中高二上学期期末生物试卷 题型：综合题

    （10分）若果蝇的一对等位基因A-a控制体色，B-b控制翅的刚毛，两对基因位于非同源染色体上。将纯合的两种果蝇先后进行如图杂交：

    根据以上实验结果，分析回答：
    （1）体色的基因A-a位于        (常、性)染色体上。
    （2）刚毛的显性性状是           ，B-b位于        (常、性)染色体上。
    （3）写出P代到F1代的遗传图解。

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    科目：高中生物 来源：2010年浙江省温州中学高二第二学期期中考试生物（理）试卷 题型：综合题

    （19分）请根据下列不同遗传问题情形，回答有关问题。
    Ⅰ．若果蝇的一对等位基因A、a控制体色，D、d控制复眼形状，两对基因位于不同的同源染色体上。将纯合的两种果蝇先后进行如图杂交：

    根据以上实验结果，分析回答：
    （1）控制灰身和黑身的基因位于         染色体上，控制复眼形状的基因位于       染色体上。
    （2）写出F1雌雄个体的基因型                 、                。
    Ⅱ、（1）下图表示果蝇的一对性染色体，图中Ⅰ区的染色体片段在XY染色体上是同源的，其余片段非同源。

    已知果蝇刚毛和截毛是一对伴性遗传的性状，刚毛基因（B）对截毛基因（b）为显性。为了弄清楚该基因位于图2中的哪一个区，有人做了以下杂交实验：
    材料：表现型分别为雌性刚毛、雌性截毛、雄性刚毛、雄性截毛四种纯合子果蝇。
    实验过程及分析：
    （1）从提供的材料看，该基因不可能位于Ⅱ-1区，理由是                     。
    （2）选择表现型为             　　   的组合作亲本杂交，通过一次杂交，如果后代
                    则该基因位于Ⅰ区，如果后代   　           则该基因位于Ⅱ-2区。
    （3）选择雌性刚毛和雄性截毛杂交，预测当该基因位于Ⅰ区和Ⅱ-2区两种不同情况下，产生的子一代的表现型及其比例是否一定相同        （填写“一定”或“不一定”），当该基因位于Ⅰ区时，写出子一代雌雄个体交配产生子二代的遗传图解。

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    科目：高中生物 来源：2011-2012学年湖南省四市九校高三第一次联考生物试卷 题型：综合题

    若果蝇的一对等位基因A-a控制体色，B-b控制翅的刚毛，两对基因位于不同的同源染色体上。将纯合的两种果蝇先后进行如图杂交：

    根据以上实验结果，分析回答：

    （1）   刚毛基因（B）对截毛基因（b）为完全显性，请判断控制灰身和黑身的基因

    位于       染色体上。[来源:]

    （2）写出F1的基因型                                 。

    （3）若刚毛基因（B）和截毛基因（b）这对等位基因存在于X、Y染色体的同源区段，则刚毛雄果蝇表示为XBYB、XBYb、XbYB，若仅位于X染色体上，则只表示为XBY。现有各种纯种果蝇若干只，请利用一次杂交实验来推断这对等位基因是位于X、Y染色体上的同源区段还是仅位于X染色体上，请写出遗传图解，并用文字简要说明你的实验方案。

    遗传图解：

     

     

    简要说明：

     

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    科目：高中生物 来源：2013届浙江省高二上学期期末生物试卷 题型：综合题

    （10分）若果蝇的一对等位基因A-a控制体色，B-b控制翅的刚毛，两对基因位于非同源染色体上。将纯合的两种果蝇先后进行如图杂交：

    根据以上实验结果，分析回答：

    （1）体色的基因A-a位于         (常、性)染色体上。

    （2）刚毛的显性性状是            ，B-b位于         (常、性)染色体上。

    （3）写出P代到F1代的遗传图解。

     

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