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下列关于人类探索遗传奥秘历程中所用的实验方法的叙述,错误的是( )

A.孟德尔在以豌豆为材料研究遗传规律时,运用了统计学的方法

B.萨顿提出“基因位于染色体上”的假说时,运用了类比推理的方法

C.沃森和克里克研究DNA分子的结构时,运用了建构物理模型的方法

D.格里菲思进行肺炎双球菌转化实验时,运用了放射性同位素标记法

 

D

【解析】

试题分析:孟德尔在以豌豆为实验材料研究遗传规律时,对实验结果的分析时运用了统计学方法,故A正确;萨顿运用了类比推理法,提出了“基因在染色体上”的假说,故B正确;沃森和克里克构建了DNA分子的双螺旋结构模型,运用了建构物理模型的方法,故C正确;格里菲思进行肺炎双球菌转化实验时,运用了微生物培养技术,而没有用放射性同位素标记法,赫尔希和蔡斯运用了同位素标记法,故D错误。

考点:本题考查探索遗传物质和遗传规律的试验方法的有关知识,意在考查考生识记能力和理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。

 

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2015届河北冀州中学高二下期第一次月考生物卷(解析版) 题型:选择题

发酵工程的第一个重要工作是从混杂的微生物群体中选择优良的单一纯种,获得纯种的方法不包括:( )

A.根据微生物对碳源需要的差别,使用含不同碳源的培养基

B.根据微生物缺乏生长因子的种类,在培养基中增减不同的生长因子

C.利用高温高压消灭不需要的杂菌

D.根据微生物对抗生素敏感性的差异,在培养基中加入不同的抗生素

【答案】C

【解析】

试题分析:由于不同的微生物对碳源、氮源、无机盐、生长因子的需求不同,可以根据微生物的生长需求来配制特殊的培养基以获得单一纯种,也可以根据其对抗生素的敏感性不同,加入不同的抗生素来获得单一纯种。利用高温高压可消灭所有的微生物,没有选择性,不包括C;

考点:本题考查微生物培养的知识。意在考查能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。

【题型】选择题
【适用】一般
【标题】2013-2014学年河北冀州中学高二下期第一次月考生物卷(带解析)
【关键字标签】
【结束】
 

下列操作与灭菌无关的是( )

A.接种前用火焰烧灼接种环

B.接种前用酒精擦拭双手

C.培养基在50℃时搁置斜面

D.接种在酒精灯的火焰旁完成

 

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科目:高中生物 来源:2015届河北保定高二下期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

如图为基因工程的部分操作过程示意图,甲~丁代表各不同阶段参与作用的成分。根据图示资料,下列叙述正确的是(  )

A.细菌中的质粒都可以作为甲

B.丙是生物体内的RNA分子

C.乙和丁所用的酶相同

D.图中各个过程都可在试管内完成

 

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科目:高中生物 来源:2015届江西省赣州市高二下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:综合题

为了探究某种复方草药对某种细菌性乳腺炎的疗效是否与机体免疫功能增强有关,某研究小组将细菌性乳腺炎模型小鼠随机分为实验组(草药灌胃)、空白对照组(蒸馏水灌胃)和阳性对照组(免疫增强剂A灌胃),并检测免疫指标。

回答下列问题:

(1)研究发现:实验组小鼠吞噬细胞的吞噬能力显著高于阳性对照组,极显著高于空白对照组,这一结果至少可说明该草药增强了小鼠的非特异性免疫功能,非特异性免疫的特点是_______________________________________________。

(2)研究还发现:实验组小鼠的T细胞含量显著高于空白对照组,与阳性对照组相近。这一结果说明:该草药可能通过提高小鼠T细胞含量来增强其特异性免疫功能。通常,在细胞免疫中,效应T细胞的作用是___________。

(3)在特异性免疫中,T细胞可产生___________因子,受到抗原刺激的___________细胞可在该因子的作用下,增殖分化为浆细胞,浆细胞产生___________,参与体液免疫过程。

 

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科目:高中生物 来源:2015届江西省赣州市高二下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列是四种植物分生组织的细胞周期,有关叙述正确的是

植物

细胞周期的时间(h)

a时期

b时期

合计

物种1

10.6

0.4

11

物种2

18

0.5

18.5

物种3

16.5

2

18.5

物种4

10.4

2.3

12.7

A.四种分生组织都能产生吲哚乙酸,促进其细胞有丝分裂

B.秋水仙素作用于b时期中的细胞,可使其染色体数目加倍

C.最好选用物种1观察有丝分裂过程,因其细胞周期最短

D.a时期细胞核中进行转录和翻译,b时期可观察到染色体

 

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科目:高中生物 来源:2015届江西省赣州市高二下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关细胞呼吸的说法中,正确的是

A.一切真核细胞都能进行有氧呼吸

B.空气中的病毒一般进行有氧呼吸

C.原核细胞无线粒体,不能进行有氧呼吸

D.进行有氧呼吸的细胞中肯定含有与其有关的酶

 

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科目:高中生物 来源:2015届江西省赣州市高二下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于生命科学研究方法与发展过程的叙述,正确的是

A. 格里菲斯的肺炎双球菌转化实验直接证明了DNA是遗传物质

B.标志重捕法解决了活动性不强的动物取样方法上的难题

C. 孟德尔用假说演绎法总结出经典的遗传基本规律

D.卡尔文用同位素标志法追踪C元素转化途径14CO2→14C3→(14CH2O),

 

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科目:高中生物 来源:2015届江西省高二下期第二次月考生物卷(解析版) 题型:选择题

玉米植株的高度达到1.5m以上时,遇到大风雨天气,很容易造成倒伏。某玉米品种种群密度、茎直径、倒伏率之间的关系如图1、图2所示。玉米倒伏后的状况如图3所示。下列有关说法不正确的是

A.合理密植可有效地降低玉米在大风雨天气中的倒伏率

B.根据图1、2可以推知,种群密度越大,玉米的倒伏率越高

C.倒伏后的玉米茎背地竖直向上生长,其主要外界因素是光照

D.与图3中倒伏玉米茎竖直向上生长有关的植物激素主要是生长素

 

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科目:高中生物 来源:2015届江西省高三生物一轮复习快班阶段检测(四)生物卷(解析版) 题型:选择题

下列关于细胞呼吸的叙述,错误的是(   )

A.细胞呼吸必须在酶的催化下进行

B.人体硬骨组织细胞也进行呼吸

C.酵母菌可以进行有氧呼吸和无氧呼吸

D.叶肉细胞在光照下进行光合作用,不进行呼吸作用

 

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