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关于人和高等动物激素的叙述,正确的是(   )
A.激素和抗体的化学本质完全一样
B.激素都在核糖体上合成
C.激素都含有元素C、H、O
D.激素可参与细胞的构成

C

解析试题分析:抗体化学本质是蛋白质,而激素有的是脂质,故A错误。核糖体上合成的是蛋白质,故B错误。激素无论是什么都含有CHO,故C正确。激素只是起到调节的作用不参与细胞的构成,故D错误。
考点:本题考查体液调节相关知识,意在考察考生对知识点的识记掌握程度。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列关于物质跨膜运输的叙述中,正确的是

A.小分子物质和离子都是通过自由扩散进入细胞
B.大分子有机物要通过载体蛋白的转运才能进入细胞
C.协助扩散顺着浓度梯度进行,不需要载体蛋白协助
D.主动运输需要载体蛋白协助,并消耗能量

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

利用稀释涂布平板法纯化的大肠杆菌,经培养后发现培养基上出现了多种菌落,不可能的原因是 (  )

A.培养基制备过程中被杂菌污染
B.接种过程中,无菌操作不符合要求
C.系列稀释时,无菌操作不符合要求
D.由大肠杆菌的种类不同造成的

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

对不同微生物的培养过程中正确的是(   )

A.细菌培养时将PH调至酸性
B.培养乳酸杆菌时在培养基中不需要添加维生素
C.霉菌培养时将PH调至中性或微酸性
D.培养厌氧微生物时则需要提供无氧环境条件

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

如图是反射弧的模式图(a、b、c、d、e表示反射弧的组成部分,I、Ⅱ表示突触的组成部分),说法正确的是

A.正常机体内兴奋在反射弧中的传导是单向的
B.切断d、刺激b,不会引起效应器收缩
C.兴奋在结构c和结构b的传导速度相同
D.Ⅱ处发生的信号变化是电信号→化学信号→电信号

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列现象不属于内环境稳态调节范畴的是          (   )

A.通过肝脏可增加或减少血糖含量以维持血糖含量的平衡
B.通过肺可按一定速率呼出CO2和吸入O2
C.肾脏把代谢终产物不断排出体外
D.红骨髓源源不断地造出新的血细胞以维持血细胞数量的平衡

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列关于种群密度调查的叙述,不正确的是     ( )

A.蔓生或丛生的单子叶植物不能用地上部分的数量作为种群密度
B.不宜用样方法调查活动能力强的动物的种群密度
C.取样的关键是要做到随机取样
D.种群密度能准确反映种群数量的变化趋势

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

不同的肺炎双球菌具有不同的表面抗原。给大鼠同时注射S型和R型两种肺炎双球菌,一段时间后,从大鼠体内分离出浆细胞并单独培养。提取该大鼠的血清(不含S型和R型细菌)和每一个浆细胞的单独培养液并分别保存。随后的实验最可能出现的是

A.大鼠的血清与浆细胞的单独培养液混合后,将会产生免疫反应
B.把不同浆细胞的培养液混合,将出现免疫反应
C.每一种培养液只能使一种肺炎双球菌失去感染力
D.向大鼠血清中加入上述两种肺炎双球菌,只有一种出现凝集现象

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下图是某高等动物(2N)减数第一次分裂形成的子细胞(部分染色体),正确的是:

A.该细胞分裂结束即可进行受精作用
B.图中细胞内有4条染色单体、2个染色体组
C.该细胞是次级精母细胞,其初级精母细胞的基因型一定是BB
D.正常情况下,基因B.B所在的染色体不可能是X染色体

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