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    20．DNA是主要的遗传物质，下列有关DNA的说法正确的是（　　）
    A．摩尔根证明了DNA是遗传物质，并且发明了基因位置测定的方法
    B．沃森和克里克提出了DNA双螺旋结构模型，并提出了半保留复制
    C．DNA是真核生物的遗传物质，RNA是原核生物及病毒的遗传物质
    D．DNA复制与RNA逆转录产物相同，碱基互补配对方式也相同

    分析 1、沃森和克里克用建构物理模型的方法研究DNA的结构．
    2、萨顿运用类比推理的方法提出基因在染色体的假说，摩尔根运用假说演绎法证明基因在染色体上．
    3、细胞类生物的遗传物质都是DNA，病毒的遗传物质是DNA或RNA．
    4、中心法则：（1）遗传信息可以从DNA流向DNA，即DNA的复制；（2）遗传信息可以从DNA流向RNA，进而流向蛋白质，即遗传信息的转录和翻译．后来中心法则又补充了遗传信息从RNA流向RNA以及从RNA流向DNA两条途径．

    解答 解：A、摩尔根证明基因位于染色体上，并且发明了基因位置测定的方法，但没有证明DNA是遗传物质，A错误；
    B、沃森和克里克提出了DNA双螺旋结构模型，并提出了半保留复制，B正确；
    C、真核生物和原核生物的遗传物质都是DNA，C错误；
    D、DNA复制与RNA逆转录产物相同，都是DNA，但碱基互补配对方式不相同，DNA复制的碱基互补配对方式为A-T、C-G，而逆转录的碱基互补配对方式为A-T、U-A、C-G，D错误．
    故选：B．

    点评 本题考查中心法则及其发展、人们对遗传物质的探索历程，要求考生识记中心法则的主要内容及后人对其进行的补充和完善；了解人类对遗传物质的探索历程，掌握不同时期不同科学家采用的实验方法及获得的实验结论，能结合所学的知识准确判断各选项．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    12．如图为某草原生态系统的碳循环示意图，其中甲、乙、丙、丁为生态系统的组成部分，A、B、C、D是丙中具有捕食关系的四种生物，其有机物量所占比例如图所示．下表为该生态系统能量流动数据统计表（不考虑未利用的能量），请回答下列有关问题：
    生物类群第一营养级第二营养级第三营养级第四营养级分解者
    从上一营养级固定的能量（kJ）140.016.10.9221.7
    呼吸消耗的能量（kJ）501.279.113.20.5192.6
    （1）该草原生态系统的功能是物质循环、能量流动、信息传递．
    （2）图中A生物的下一营养级生物为B和C（填字母）；D生物用于生长，发育和繁殖的能量为0.4KJ；②过程中碳的传递形式是（含碳）有机物．
    （3）若该草原受重金属污染，则生物体内重金属含量最高的是种群D．
    （4）据表分析A与下一营养级的能量传递效率为11.5%（保留小数点后一位）．由绿色植物流入分解者的能量除包含遗体、残枝落叶中的能量外，还包含草食动物（A）的粪便中的能量．
    （5）草原在维持气候、净化空气中有着重要的作用．这体现了生物多样性的间接价值．
    （6）若人在该草原生态系统中开辟了一个农场，种有10000kg玉米，玉米子粒既作为鸡的饲料，也作为人的粮食．最初人的食物比例为$\frac{1}{3}$来自鸡，$\frac{2}{3}$直接来自玉米．为了养活更多的人口，现调整人的食物比例为$\frac{1}{6}$来自鸡，5/6来自玉米．若能量传递效率按10%计算，现在养活的人口约是原来的1.6倍．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    11．囊性纤维病适宜一种单基因遗传病，患者的跨膜结构蛋白改变，导致肺功能受损．据此分析回答：
    （1）患者跨膜结构蛋白改变的根本原因是编码跨膜结构蛋白的基因中的碱基对（或脱氧核苷酸）序列发生改变．
    （2）用基因治疗方法时，可先提取正常人细胞中编码跨膜结构蛋白的mRNA（或RNA），以其作为模板，在逆转录酶的作用下反转录合成cDNA．cDNA与载体需在限制酶和DNA连接酶的作用下，拼接构建基因表达载体后，导入患者肺组织中．
    （3）检测患者是否已合成正常的跨膜结构蛋白，可从患者细胞中提取蛋白质，用相应的抗体进行抗原-抗体杂交，若出现杂交带，则表明患者已合成正常的跨膜结构蛋白．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    8．酶在生物体中的作用非常广泛．请回答下列有关酶的问题：
    （1）酶是生物催化剂，其作用机理是降低化学反应的活化能．
    （2）ATP合成酶由突出于膜外的F1和嵌入膜内的F0两部分组成．F1负责ATP的合成或水解，F0是一个疏水蛋白复合体，形成跨膜H+通道，当H+顺浓度梯度穿过ATP合成酶时，ADP与Pi 结合形成ATP．其过程如图1所示：

    ①ATP合成酶在核糖体上合成，据图推测，在真核细胞中含有该酶的生物膜有线粒体内膜、叶绿体类囊体薄膜（至少填出两种）．
    ②如果该图表示叶绿体内合成ATP的过程，若膜两侧的H+浓度梯度突然消失，其他条件不变，短时间内暗反应中的五碳化合物量会减少．
    （3）酶可以影响细胞代谢过程，从而影响生物性状．图2表示豌豆种子圆粒性状的产生机制：
    ①若R基因中插入一段外源DNA序列，导致淀粉分支酶不能合成，则细胞内蔗糖的含量升高，这样的种子成熟时由于失水而显得皱缩．这种可遗传变异来源于基因突变．
    ②与皱粒种子相比，圆粒种子结合水（填“自由水”或“结合水”）多，因而种子圆圆胖胖．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    15．自然界中微生物无处不在，与我们的生活息息相关，请回答下列有关问题：
    （1）酸枣仁是常见的一种中药，在提取时人们往往将富含D-葡萄糖的果肉作为废弃物丢弃，在浪费资源的同时又造成了环境的污染．若要分离获得可有效分解该废弃物的微生物，应将提取的微生物稀释液接种于以D-葡萄糖为唯一碳源的固体培养基上；在菌种纯化过程中，在固体培养基上划线分离时，经培养，若在划线的末端出现不连续的单个菌落，则表明菌已分离．
    （2）酿制葡萄酒时，并不需要对葡萄进行严格的消毒处理，是因为在缺氧且酸性的发酵液中，绝大多数微生物无法生长繁殖．若鉴定果醋是否成功，除了可以通过观察菌膜、尝、嗔之外，还可以通过检测和比较发酵液前后的pH值做进一步鉴定．
    （3）腐乳的制作过程中发挥作用的酶主要是蛋白酶和脂肪酶．
    （4）制作泡菜时，泡菜坛坛口一般用水密封，目的是创造无氧环境，可用比色法检测泡菜中亚硝酸盐的含量，因为亚硝酸盐能与某些化学物质发生反应形成玫瑰红色染料．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    5．下列生物学事实描述错误的是（　　）
    A．科研上常用“染色排除法”鉴别细胞的死活利用了细胞膜能控制物质进出细胞的功能
    B．水盐平衡调节涉及多种激素和神经的协调作用
    C．赫尔希和蔡斯分别用32P、35S标记的T2噬菌体侵染大肠杆菌的实验表明DNA是主要的遗传物质
    D．轮作即为在同一块土地有计划地更换作物来耕种，这与作物根系对矿质元素的选择性吸收有关

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    12．苯酚及其衍生物广泛存在于工业废水中，对环境有严重危害．小明同学准备依据图1操作步骤，从处理废水的活性污泥中分离筛选酚降解高效菌株．请回答下列问题：

    （1）酚降解菌富集培养基含有蛋白胨、K2HPO4、MgSO4、苯酚和水，其中可作为碳源的有蛋白胨、苯酚．
    （2）将采集到的样品接种培养，苯酚用量应随转接次数增加而逐渐增加．以达到富集酚降解菌的目的．若图1平板中菌落过于密集，应进一步稀释涂布，以便于菌落计数与分离．制备平板培养基时除了需要水、营养物质外，还必须添加凝固剂．
    （3）图2为连续划线法示意图，在图中③ （填图中序号）区域更易获得单菌落．

    （4）采用比色测定法（使用苯酚显色剂）检测降解后的废水中苯酚残留量．先制作系列浓度梯度并进行显色反应，下表中1～5号比色管的苯酚浓度应分别为0、0.2、0.4、0.6、0.8．
    管号123456
    苯酚浓度（mg/L）1
    如果废水为50mg/L 苯酚溶液，降解后约有21%的苯酚残留，则需将残留液稀释③ （填序号：①5   ②10   ③20）倍后，再进行比色．

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年北京市高二上学期期末生物试卷 （解析版） 题型：选择题

    下列与免疫失调无关的疾病是（ ）

    A．过敏性鼻炎 B．血友病

    C．艾滋病 D．系统性红班狼疮

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    16．现有的除草剂一般通过抑制叶绿体中与光合作用有关的酶的合成来杀灭杂草．为了提高烟草植物对除草剂的抗性，科学家将EPSPS基因转入烟草的叶绿体中，使烟草植株对除草剂的抗性达5mmol/L，比野生型烟草高10倍．据此回答下列问题：
    （1）PCR技术是体外扩增目的基因的常用技术，其扩增目的基因的原理是DNA双链复制，PCR过程所需的原料是四种游离的脱氧核苷酸，若将目的基因扩增32倍，则需要经过5个循环．
    （2）PCR过程与细胞内的DNA复制过程相比主要有两点不同，分别是PCR过程需要人工合成的单链DNA或RNA作为引物、PCR过程中DNA的解旋是通过控制反应温度来实现．
    （3）欲获得能稳定遗传的抗除草剂转基因烟草，则至少需要导入2个EPSPS基因，并且要将EPSPS基因导入到一对同源染色体上（填“一条染色体上”、“一对同源染色体上”或“非同源染色体上”）．
    （4）叶绿体基因工程能避免传统基因工程所带来的基因污染，其原因是叶绿体基因组不会进入花粉中，随花粉扩散．

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