A. | 溶酶体是“消化车间”,能吞噬并杀死侵入细胞的细菌和病毒 | |
B. | 细胞膜上的受体是细胞间信息交流必需的结构 | |
C. | 细胞核是细胞生命活动的控制中心和代谢中心 | |
D. | 中心体在有丝分裂的前期进行复制,实现倍增 |
分析 1、溶酶体:含有多种水解酶,能分解衰老、损伤的细胞器,吞噬并杀死侵入细胞的病毒或病菌.
2、细胞间的信息交流主要有三种方式:(1)通过化学物质来传递信息;(2)通过细胞膜直接接触传递信息;(3)通过细胞通道来传递信息,如高等植物细胞之间通过胞间连丝.
3、细胞核是遗传信息库,是遗传和代谢的控制中心.
4、有丝分裂不同时期的特点:(1)间期:进行DNA的复制和有关蛋白质的合成(此时动物细胞和低等植物细胞中还会发生中心体的复制);(2)前期:核膜、核仁逐渐解体消失,出现纺锤体和染色体;(3)中期:染色体形态固定、数目清晰;(4)后期:着丝点分裂,姐妹染色单体分开成为染色体,并均匀地移向两极;(5)末期:核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失.
解答 解:A、溶酶体是“消化车间”,能吞噬并杀死侵入细胞的细菌和病毒,A正确;
B、细胞膜上的受体不是细胞间信息交流必须的结构,如高等植物通过胞间连丝进行信息交流,B错误;
C、细胞核是遗传和代谢的控制中心,C错误;
D、中心体在有丝分裂的间期进行复制,实现倍增,D错误.
故选:A.
点评 本题综合考查细胞结构和功能、细胞有丝分裂等知识,要求考生识记细胞中各种细胞器的结构、分布和功能;识记细胞间信息交流的几种主要方式;识记细胞有丝分裂不同时期的特点,能结合所学的知识准确判断各选项.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
亲本表现型 | 子代的表现型和植株数 | |||
红色阔叶 | 红色窄叶 | 白色阔叶 | 白色窄叶 | |
①白色阔叶×红色窄叶 | 403 | 0 | 397 | 0 |
②红色窄叶×红色窄叶 | 0 | 430 | 0 | 140 |
③白色阔叶×红色窄叶 | 413 | 0 | 0 | 0 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞分裂间期,染色体复制结束会导致细胞内遗传物质的量增加一倍 | |
B. | 细胞内姐妹染色单体消失时,细胞内染色体数目加倍且不应存在同源染色体 | |
C. | 如1个精原细胞经减数分裂产生了4种精细胞,则增殖过程很可能发生了交叉互换 | |
D. | 如细胞内含有4个染色体组,则该细胞分裂的前一时期细胞内应存在四分体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 组成三种RNA的碱基有腺嘌呤、鸟嘌呤、胸腺嘧啶和胞嘧啶 | |
B. | 原核细胞的rRNA的合成需要核仁的参与 | |
C. | 三种RNA中只有mRNA是以DNA的一条链为模板合成的 | |
D. | 翻译过程中需要三种RNA同时参与 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 受刺激部位K+浓度细胞膜内低于膜外 | |
B. | 乙的电信号能直接导致丙神经元兴奋 | |
C. | a处能测到电位变化 | |
D. | b、c、d、e处均能测到动作电位 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 遗传信息的复制和转录都可在细胞核中完成 | |
B. | 在DNA聚合酶的作用下DNA双螺旋结构解开 | |
C. | RNA聚合酶的识别位点是mRNA的起始密码子 | |
D. | tRNA反密码子携带了氨基酸序列的遗传信息 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
物种种类 | 食物组成 |
物种甲 | 全部来自植物 |
物种乙 | $\frac{4}{5}$来自植物,$\frac{1}{5}$来自甲 |
物种丙 | $\frac{1}{2}$ 来自甲,$\frac{1}{2}$来自乙 |
物种丁 | $\frac{2}{3}$来自乙,$\frac{1}{3}$来自丙 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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