A、①是流入该生态系统的总能量 |
B、在“草→兔→狐”这条食物链中,兔通过摄食获得的储存在草中的化学能,主要是通过呼吸作用以热能的形式散失 |
C、图中②/①的比值代表“草→兔”的能量传递效率 |
D、③和④分别属于草和兔同化量的一部分 |
科目:高中生物 来源: 题型:
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
A、①②③④⑤⑥ |
B、①③④⑤⑥ |
C、①③⑤⑥ |
D、①②③⑤⑥ |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
A、②⑤⑥ | B、①⑤⑥ |
C、①⑤⑦ | D、④⑤⑥ |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
A、b和c的碱基序列可以互补 | ||||
B、a和e的碱基序列可以互补 | ||||
C、a
| ||||
D、a中
|
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
A、将合成β-胡萝卜素的酶导入到菌种细胞内 |
B、将合成β-胡萝卜素的基因直接导入菌种细胞内 |
C、将合成β-胡萝卜素的基因与质粒重组,导入菌种细胞内 |
D、将合成β-胡萝卜素的酶,通过运载体,导入菌种细胞内 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
A、将鸡的某个DNA片段整合到小鼠的DNA分子中 |
B、将抗药菌的某基因转入大肠杆菌的细胞内 |
C、将鼠骨髓瘤细胞与经过免疫的B细胞融合成杂交瘤细胞 |
D、将某肿瘤细胞在体外培养增殖成一个细胞系 |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com