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如图表示某草原生态系统中能量流动图解,①~④表示相关过程能量流动量.下列有关叙述正确的是(  )
A、①是流入该生态系统的总能量
B、在“草→兔→狐”这条食物链中,兔通过摄食获得的储存在草中的化学能,主要是通过呼吸作用以热能的形式散失
C、图中②/①的比值代表“草→兔”的能量传递效率
D、③和④分别属于草和兔同化量的一部分
考点:生态系统的功能
专题:
分析:据图分析,①表示草流入到兔体内的能量,②表示兔同化的能量流入到狐,③兔产生粪便的能量属于上一营养级的能量,④兔子流入分解者的能量.
能量的来源:生产者的能量主要来自太阳能,其余各营养级的能量来自上一营养级所同化的能量.能量去路:自身呼吸消耗、流向下一营养级、被分解者分解,以及未被利用的部分.
解答: 解:A、①是流入兔这一营养级的能量,该生态系统的总能量应该是草的固定的太阳能总量,故A错误;
B、在“草→兔→狐”这条食物链中,兔通过摄食获得的储存在草中的化学能,一部分通过呼吸作用以热能的形式散失掉了,一部分用于初级消费者的生长、发育和繁殖,故B错误;
C、图中②/①的比值代表兔到狐的能量传递效率,故C错误;
D、③是兔食草后未吸收的残渣,④是兔子的遗体,它们分别属于草和兔同化量的一部分,故D正确.
故选:D.
点评:本题考查学生的理解能力和分析图表的能力,难度较大,其中的几部分能量如不细分很容易混淆,特别注意D选项中粪便中能量=消费者摄入能量-消费者同化能量,即动物粪便中能量不属该营养级同化能量,应为上一个营养级固定或同化能量.
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科目:高中生物 来源: 题型:

人的生长激素是 一种蛋白质,如图是将人的生长激素基因导入细菌B内制造“工程菌”的示意图,所用载体为质粒A.已知细菌B细胞内不含质粒A,也不含质粒A上的基因,质粒A导入细菌B以后,其上的基因能得到表达.请回答下列问题:

 (1)重组质粒通常是在体外完成,必须用到的工具酶为
 

(2)目前把重组质粒导入受体细胞时,效率还不高;导入完成后得到的细菌,实际上有的根本没有导入质粒,有的导入的是普通质粒A,只有少数导入的是重组质粒.此处可以通过如下步骤来鉴别得到的细菌是否导入了普通质粒A或重组质粒:将得到的细菌涂布在一个含有氨苄青霉素的培养基上,能够生长的就是 导入了普通质粒A或重组质粒,反之则没有.使用这种方法鉴别的原因是
 

(3)若把通过鉴定证明导入普通质粒A或重组质粒的细菌放在含有四环素的培养基上培养,会发生的现象是
 
.原因是
 

(4)导入细菌B细胞中的目的基因成功表达的标志是什么?
 

(5)基因工程的原理是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列对基因工程的理解,正确的是(  )
①它是一种按照人们的意愿,定向改造生物遗传特性的工程
②可对基因随意进行人为改造 
③是体外进行的人为的基因重组 
④在实验室内,利用相关的酶和原料合成DNA 
⑤主要技术为体外DNA重组技术和转基因技术 
⑥在DNA分子水平上进行操作.
A、①②③④⑤⑥
B、①③④⑤⑥
C、①③⑤⑥
D、①②③⑤⑥

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科目:高中生物 来源: 题型:

将抗虫棉的基因导入到受体细胞后,发生了如图过程:此过程中用到的条件包括(  )
①解旋酶    ②DNA聚合酶   ③DNA连接酶   ④限制酶 
⑤RNA聚合酶  ⑥4种核苷酸   ⑦5种核苷酸   ⑧8种核苷酸.
A、②⑤⑥B、①⑤⑥
C、①⑤⑦D、④⑤⑥

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科目:高中生物 来源: 题型:

【生物--选修模块3:现代生物科技专题】
α1-抗胰蛋白缺乏症是一种在北美较为常见的单基因遗传病,患者成年后会出现肺气肿及其他疾病,严重者甚至死亡.对于该致病患者常可采用注射人α1-抗胰蛋白酶来缓解症状.
(1)图1表示获取人α1-抗胰蛋白酶基因的两种方法,请回答下列问题:
①a过程是在
 
酶的作用下完成的;该酶的特点是
 

②利用c过程获得的目的基因可以构建
 
文库,其为
 
(部分、基因组)文库;
(2)利用转基因技术将控制该酶合成的基因导入羊的受精卵,最终培育出能在乳腺细胞表达人α1-抗胰蛋白酶的转基因羊,从而更易获得这种酶,简要过程如图2.
①获得目的基因后,常利用
 
技术在体外将其大量扩增,该技术所用的酶是
 

②图中目的基因导入受精卵的方法是
 
,检测目的基因是否成功表达的方法是
 

③基因表达载体d上的绿色荧光蛋白(GEP)基因作为
 
,便于目的基因的鉴别和选择.d作为基因表达载体,除图中的标示部分外,还必须含有
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

DNA分子片段复制、转录的情况如图所示,图中a、b、c、d表示脱氧核苷酸链的片段.如果没有发生变异,下列说法错误的是(  )
A、b和c的碱基序列可以互补
B、a和e的碱基序列可以互补
C、a
(A+G)
(T+C)
的比值与d中
(A+G)
(T+C)
的比值一般不相同
D、a中
(A+T)
(G+C)
的比值与b中
(A+T)
(G+C)
的比值相同

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科目:高中生物 来源: 题型:

微生物发酵法生产β-胡萝卜素时,将合成β-胡萝卜素基因导入的正确方法是(  )
A、将合成β-胡萝卜素的酶导入到菌种细胞内
B、将合成β-胡萝卜素的基因直接导入菌种细胞内
C、将合成β-胡萝卜素的基因与质粒重组,导入菌种细胞内
D、将合成β-胡萝卜素的酶,通过运载体,导入菌种细胞内

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科目:高中生物 来源: 题型:

放牧强度可影响人工草地的物质循环和能量流动.图1是亚热带某人工草地在不同放牧强度下牧草净光合产量(净光合产量=光合作用合成量-呼吸作用消耗量)的变化图,G0(◇)为不放牧,G1(□)、G2(△)、G3表示放牧强度逐渐增强.据图回答:

(1)在牧草上喷32P标记的磷肥,检测32P在初级和次级消费者中的放射强度,结果见图2,其中A消费者处于第
 
营养级.
(2)5~10月份的最适放牧强度是
 
(从GO~G3中选填),
 
月份可被初消费者利用的总能量最多.
(3)与放牧草地相比,8、9月份不放牧草地净光合产量明显偏低的原因有(请写出两种可能的原因)
 

(4)据图Ⅰ分析,为使牧草净光合产量维持在最高水平,4~10月份需要采取的放牧措施是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列哪一项属于转基因工程(  )
A、将鸡的某个DNA片段整合到小鼠的DNA分子中
B、将抗药菌的某基因转入大肠杆菌的细胞内
C、将鼠骨髓瘤细胞与经过免疫的B细胞融合成杂交瘤细胞
D、将某肿瘤细胞在体外培养增殖成一个细胞系

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