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    研究一对相对性状时的杂合体，要使其后代中出现的纯合体占总数的95％以上时，至少要自交几代后能达到目的

    A．3 B．4 C．5 D．6

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源：2015-2016甘肃天水第一中学高二下第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    某生物课外兴趣小组对甲、乙两地土壤中的小动物类群丰富度进行了调查研究，每次随机取相同体积的甲、乙两地土壤对比研究。结果发现，甲地土壤中的小动物类群平均有18种，个体数平均值是109个，乙地土壤中的小动物类群平均有15种，个体数平均值是209个，则甲、乙两地土壤中的小动物类群丰富度的大小是（ ）

    A．甲=乙 B．甲>乙

    C．甲<乙 D．无法确定

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    科目：高中生物 来源：2015-2016甘肃天水一中高二第二第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    水稻的花药通过无菌操作，接入试管，经过如图所示过程培育成试管苗。据图分析下列叙述正确的是（ ）

    A．a、b、c、d 中的植物细胞都具有全能性，且全能性的表达程度相同

    B．a、b、c 的培养基中都有琼脂、有机物、水、植物生长调节剂等物质

    C．水稻花药经 a～d 发育成试管苗的过程涉及有丝分裂、减数分裂等细胞分裂方式

    D．只要调节培养基中各种营养物质的比例就能诱导 b 中的愈伤组织分化成试管苗

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年四川省成都市高一4月月考生物试卷（教师版） 题型：综合题

    适宜温度的环境条件下，果蝇的黑体（A）与灰体（a）是一对相对性状，如果将果蝇培养在低温环境下，所有的果蝇都是灰体，现在有一只低温环境下培养得到的灰体雄果蝇，请设计一个探究实验确定其基因型。

    （1）应选取 果蝇与待测果蝇交配。

    （2）将果蝇培养在 。

    （3）通过观察子代果蝇性状，推测待测果蝇的基因型：

    a．

    b．

    c．

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年四川省成都市高一4月月考生物试卷（教师版） 题型：选择题

    甲和乙为一对相对性状，用以进行杂交试验可以得到下列四组试验结果．若甲性状为显性，用来说明试验中甲性状个体为杂合体的试验组是

    ① ♀甲×♂乙→F1呈甲性状

    ②♀甲×♂乙→F1呈乙性状

    ③♀乙×♂甲→F1呈甲性状

    ④♀乙×♂甲→F1呈乙性状

    A．②和③ B．①和③ C．②和④ D．①和④

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年四川省成都市高一4月月考生物试卷（教师版） 题型：选择题

    人的体细胞中有23对同源染色体，减数分裂的四分体时期，细胞内四分体和染色单体的数目是

    A，23；46 B．23；92 C．46；92 D，46；184

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年四川省成都市高一4月月考生物试卷（教师版） 题型：选择题

    牛的初级卵母细胞经第一次减数分裂形成次级卵母细胞期间

    A．同源染色体不分开，着丝点分裂为二

    B．同源染色体不分开，着丝点也不分裂

    C．同源染色体分开，着丝点分裂为二

    D．同源染色体分开，着丝点不分裂

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年四川省成都市高一4月月考生物试卷（教师版） 题型：选择题

    下列有关有丝分裂与减数分裂的叙述中不正确的是

    A．绝大多数生物的有丝分裂从受精卵开始

    B．在哺乳动物的睾丸中，既能观察到减数分裂，也能观察到有丝分裂

    C．有丝分裂过程中染色体加倍，减数分裂染色体数目减半，没有出现染色体加倍的现象

    D．两者及其受精作用，染色体呈规律的变化

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    11．如图表示下丘脑参与人体部分生命活动的调节过程． 请回答下列问题：

    （1）婴儿出生后由于外界温度低于母体子宫内温度，最终促进腺体A 分泌甲状腺激素，该激素作用的靶细胞是几乎全身细胞．
    （2）人体剧烈运动大量出汗后，下丘脑渗透压感受器兴奋，促进下丘脑合成分泌相关激素，调节水盐平衡．
    （3）当血糖浓度下降时，下丘脑中的血糖调节中枢产生兴奋，最终使血糖浓度上升，此过程属于神经-体液调节．
    （4）某种糖尿病由胰岛B 细胞损伤引起，患病率具有明显的家族聚集现象．从遗传上看，该病是多基因遗传病病．同时发现患者血液中含有抗胰岛B 细胞的抗体和效应 T 细胞，则从免疫角度来看，这是一种自身免疫病．胰岛 B 细胞的损伤是机体通过体液免疫和细胞免疫（或特异性）免疫导致的．
    （5）某人全身突然被冰水浇湿，躯干、四肢的骨骼肌会产生战栗，并感觉刺骨的寒意，该过程的神经中枢分别位于下丘脑体温调节中枢、大脑皮层．

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