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11.现代生物科技在畜牧业生产中有着广泛的应用,以下是科学家采用不同方法培育良种牛的过程.请据图回答有关问题:

(1)为提高良种奶牛的繁殖能力,在获取卵细胞之前需用促性腺激素对奶牛进行处理,使其超数排卵.
(2)“转基因牛”D培育过程中,常用受精卵作为外源基因的受体细胞,主要原因是受精卵的全能性易于表达,过程h常用的方法是显微注射法.
(3)图中数字标号③代表的结构为内细胞团,c→d过程需对其均等分割的目的是有利于胚胎的恢复和进一步发育.A、B牛基因型是否相同?相同
(4)在培育良种牛的过程中,都运用了动物细胞培养技术.在动物细胞培养过程中,为防止杂菌的污染而要加入一定量的抗生素.

分析 分析题图:图示是科学家采用不同方法培育良种牛的过程,其中a表示体外受精、b是早期胚胎发育过程、c是胚胎分割、d和f表示胚胎移植、e和g是妊娠、h表示将目的基因导入受体细胞的过程.b过程形成的是囊胚,其中①是滋养层细胞、②是囊胚腔、③是内细胞团细胞.

解答 解:(1)为提高良种奶牛的繁殖能力,对良种母牛注射促性腺激素可促使其超数排卵.
(2)由于受精卵的全能性易于表达,因此良种牛培育过程中,常用受精卵作为外源基因的受体细胞.将外源基因导入动物细胞常用显微注射法.
(3)图中③为内细胞团,将来发育为胎儿的各种组织;c→d过程需对其均等分割,这样有利于胚胎的恢复和进一步发育.来自同一个胚胎的后代具有相同的基因型,因此A、B牛的基因型相同.
(4)在动物细胞培养过程中,为防止杂菌的污染而要加入一定量的抗生素.
故答案为:
(1)促性腺激素  超数排卵
(2)受精卵的全能性易于表达  显微注射法
(3)内细胞团  有利于胚胎的恢复和进一步发育  相同 
(4)抗生素

点评 本题结合良种牛的培育过程图,考查胚胎工程的相关知识,要求考生识记胚胎工程技术,能准确判断图中各字母的含义;识记胚胎移植的过程及意义;识记胚胎分割的特点及注意事项,能结合所学的知识准确答题.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

2.请回答下列与甲状腺相关的问题:
(1)甲状腺的腺泡细胞中碘离子浓度比血浆中的高20-25倍,此现象被称为“聚碘作用”.如用药物抑制ATP水解酶的活性,聚碘作用会立即被抑制.这说明腺泡细胞吸收碘离子的方式为主动运输,其聚碘能力的大小与细胞膜上的载体(数量)有关;
(2)甲状腺激素是由一种球蛋白与碘结合后,逐渐转变形成的氨基酸衍生物.这种球蛋白由腺泡细胞的核糖体(填细胞器名称)合成;
(3)甲状腺激素可以促进靶细胞合成ATP水解酶,从而影响细胞代谢.ATP水解酶催化的反应ATP$\stackrel{酶}{→}$ADP+Pi+能量(写反应式).当甲状腺激素分泌增加时,细胞耗氧量将会增加.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

2.如图表示某生物膜结构,下列说法正确的是(  )
A.若此为红细胞膜,其上[D]糖蛋白具有高度的特异性,若去掉它们,就不会发生凝集反应,说明这些糖蛋白是一种抗原
B.若此为胰岛B细胞膜,则胰岛素的分泌方式为d
C.若此为神经元细胞膜,则在静息状态,a和d过程分别运输的物质是Na+、K+
D.若此为肝细胞膜,当血糖下降时,肝细胞可释放激素[C]胰高血糖素,促进[E]肝糖元转化为[F]葡萄糖

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

19.如图表示一个草原生态系统的营养结构,请据图回答问题.
(1)该食物网包含了12条食物链,鹰处于第三、四营养级.
(2)优良牧草与杂草之间的关系主要表现为竞争.由于人口压力,许多草原存在着过度放牧的现象,这种现象首先会导致牲畜喜食的牧草减少,若长期如此,草原将退化.要了解某种优良牧草的种群密度,常用的调查方法是样方法.
(3)假设放养牧畜的食物90%来自牧畜喜食的牧草,且该系统能量从生产者到消费者的传递效率为10%,从消费者到消费者的能量传递效率为20%.如果人增加的能量为200KJ,那么其中来自牧畜喜食的牧草的能量为9000KJ.
(4)轻度放牧不会对草原生态系统造成破坏,原因是生态系统具有一定的自我调节能力.草原生态系统与森林生态系统相比较,这种能力相对较小,原因是:草原生态系统的营养结构比森林生态系统简单(或草原生态系统各个营养级的生物种类比较少).
(5)该草原的原始植被为贝加尔针茅草原,开垦后种了几年玉米,后因产量下降而弃耕.弃耕一段时间后,该地区又逐渐恢复为贝加尔针茅草原.从群落变化的角度看,这一现象叫做群落的演替(次生演替).

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

6.某生态学家对某水生生态系统的营养结构和能量流动调查后,得到了如图所示的食物网,括号内数值表示一年内该生物同化的总能量,单位为J/(cm2•年)
(1)该生态系统的食物链有3条,双翅目幼虫和太阳鱼的种间关系是捕食和竞争.
(2)浮游植物同化的能量,除了一部分流向下一营养级外,还有的去向有自身呼吸释放、流向分解者、未被利用.
(3)能量在第一营养级和第二营养级之间的传递效率为14.8%.
(4)如果除去该生态系统中的浮游动物和双翅目昆虫,则鲈鱼的产量将增加,生态系统的抵抗力稳定性将下降.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

16.下列生理过程或结构中ADP含量不发生变化的是(  )
A.抗体的分泌B.红细胞中的O2进入肝细胞中
C.叶绿体基质D.线粒体内膜

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科目:高中生物 来源: 题型:填空题

3.用进化学说理论分析回答下列问题.
(1)狼群中存在不同种类的个体,有的跑得快,有的跑的慢,这说明生物具有变异的特性,而这一特性一般是遗传的.它为生物的进化提供了原始的材料.随着环境的改变,食物减少,跑得快且凶猛的狼才能获得食物生存下去,这就是适者生存.食物、环境对狼起了选择作用,而且这种作用是定向的,它决定着生物进化的方向.
(2)滥用抗生素往往会导致细菌耐药性的产生.细菌抗药性变异的来源属于基因突变.尽管在细菌种群中存在天然抗药性基因,但是使用抗生素仍可治疗由细菌引起的感染,原因在于菌群中有抗药性基因的个体占极少数(抗药性基因频率极低).细菌耐药性的形成是抗生素对细菌进行定向选择的结果,其内在实质是菌群中抗药性基因频率增加.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

19.1870年,桦尺蠖种群的基因型频率如下:SS10% Ss20% ss70%,S基因的频率为20%,在树干变黑这一环境条件下,加入树干变黑不利于浅色桦尺蠖的生存,使得种群中浅色个体每年减少10%,黑色个体增加10%,第2~10年间,该种群每年的基因型频率是多少?每年的基因频率是多少?
提示:①基因型频率=$\frac{该基因型个体数}{该种群个题总数}$;
②不同年份该种群个体总数可能有所变化.
制定并实施探究方案
1.创设数字化的问题情境;
2.计算,将计算结果填入表中(如表)
 第1年第2年第3年第4年
基因型
频率
SS10%11.5%13%14.6%  
Ss20%22.9%26%29.2%  
ss70%65.6%61% 56.2% 
基因频率S20%23%26%29.2%  
s80%77%74%70.8% 

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年辽宁实验中学分校高一下6月阶段测生物卷(解析版) 题型:选择题

下列关于物质进出细胞的描述,正确的是( )

A. 抑制膜上载体活性或影响线粒体功能的毒素都会阻碍细胞吸收氧气

B. 细胞对大分子物质的“胞吐”的过程可以导致膜成分的更新

C. 质壁分离过程中,水分子外流导致细胞内浓度降低

D. 在有氧呼吸过程中,丙酮酸由线粒体基质进入细胞质基质

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