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    7、肺炎双球菌转化实验中，在培养有R型细菌的A、B、C、D四个试管中，依次分别加入从S型活细菌中提取的如图所示的物质，经过培养，检查结果发现有R型细菌转化的是


    B

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    科目：高中生物 来源： 题型：


    28、斐林试剂与双缩脲试剂都是由甲液（NaOH）和乙液（CaSO4）组成的，下面是某同学对斐林试剂与双缩脲试剂应用的探究实验，其中NaOH的质量分数均为0.1g/mL，CaSO4的质量分数均为0.05 g/mL，实验结果如下表。请回答相关的问题；

    试管

    第1次加入物

    第2次加入物

    第3次加入物

    处理

    颜色变化

    1

    2 mL NaOH

    2mL CaSO4

    2mL苹果汁

    加热

    砖红色

    2

    2 mL NaOH

    2mL苹果汁

    2mL CaSO4

    加热

    砖红色

    3

    2mL苹果汁

    2 mL NaOH

    2mL CaSO4

    加热

    砖红色

    4

    2mL CaSO4

    2mL苹果汁

    2 mL NaOH

    加热

    砖红色

    5

    2mL CaSO4

    2 mL NaOH

    2mL苹果汁

    加热

    砖红色

    6

    2mL苹果汁

    2 mL NaOH

    4滴CaSO4

    加热

    砖红色

    7

    2 mL NaOH

    4滴CaSO4

    2mL苹果汁

    加热

    砖红色

    8

    2mL苹果汁

    2 mL NaOH＋2mL CaSO4

    2mLHCl

    加热

    不变

    （1）斐林试剂的配制方法是：将0.1g/mLNaOH与0.05 g/mLCaSO4　　　　　　混合，随用随配。斐林试剂的常规使用方法是：在待测样液的试管中加入斐林试剂，　　　　　后再试管放入　　　　　　　　　　　　　　　　　　　观察试管中出现的颜色变化。

    （2）设计1～５号试管的实验目的是：探究　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

    　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。

    结论是：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

    　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。

    （3）设计6～7号试管的实验目的是：探究双缩脲试剂　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

    　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。

    结论是：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

    　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。

    （4）8号试管与其它试管的反应结果比较说明：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

    　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。

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    科目：高中生物 来源： 题型：


    9．关于同源染色体的叙述最确切的是

    A．由一条染色体复制成的两条染色体   B．一条来自父方，一条来自母方的染色体

    C．形状大小完全相同的染色体         D．在减数分裂过程中能联会的染色体

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    科目：高中生物 来源： 题型：


    26. （2013新课标卷Ⅰ）31.（12分）一对相对性状可受多对等位基因控制，如某植物花的紫色（显性）和白色（隐性）。这对相对性状就受多对等位基因控制。科学家已从该种植物的一个紫花品系中选育出了5个基因型不同的白花品系，且这5个白花品系与该紫花品系都只有一对等位基因存在差异。某同学在大量种植该紫花品系时，偶然发现了1株白花植株，将其自交，后代均表现为白花。

        回答下列问题：

    （1）假设上述植物花的紫色（显性）和白色（隐性）这对相对性状受8对等位基因控制，显性基因分别用A、B、C、D、E、F、G、H表示，则紫花品系的基因型为__________；上述5个白花品系之一的基因型可能为__________（写出其中一种基因型即可）

    （2）假设该白花植株与紫花品系也只有一对等位基因存在差异，若要通过杂交实验来确定该白花植株是一个新等位基因突变造成的，还是属于上述5个白花品系中的一个，则：

     该实验的思路__________。

     预期的实验结果及结论__________

    __________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：


    2、对细胞中某些物质的组成进行分析，可以作为鉴别真核生物不同个体是否为同一种物种的辅助手段，一般不采用的是（  ）

         A．蛋白质       B．DNA     C．RNA      D．核苷酸

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    科目：高中生物 来源： 题型：


    12．(2010·韶关模拟)某生理过程经分析发现有两个核酸分子、五种碱基、三条多核苷酸链，下列有关此过程的叙述正确的是

    A．复制：两个DNA分子

    B．转录：一个DNA分子，一个RNA分子

    C．翻译：一个DNA分子，一个RNA分子

    D．复制：两个RNA分子

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    科目：高中生物 来源： 题型：


    19．在人的成熟红细胞、蛙的红细胞和鸡的红细胞中均能进行的是            (　　)

    A．DNA复制             B．转录和翻译

    C．ATP合成              D．着丝点分裂

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    科目：高中生物 来源： 题型：


    6．下列有关染色体、DNA、基因、脱氧核苷酸的说法，不正确的是                      （    ）

           A．在DNA分子结构中，与脱氧核糖直接相连的只是一个磷酸基和一个碱基

           B．基因是具有遗传效应的DNA片段，一个DNA分子上可含有成百上千个基因

           C．一个基因含有多个脱氧核苷酸，DNA的特异性是由脱氧核苷酸的排列顺序决定的

           D．染色体是DNA的主要载体，一条染色体上含有1个或2个DNA分子

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    科目：高中生物 来源： 题型：


    47．在如右图食物网中，a表示动物性食物所占比例，若鸟要使体重增加x，至少需要生产者量为y，那么x与y的关系可表示为

           A．y≥90xa＋10x     B．y≤20xa＋5x

           C．y≥20xa＋5x      D．y≥100xa＋10x

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