A. | 血浆蛋白、葡萄糖和呼吸酶均属于内环境成分 | |
B. | 在图中①~⑤处应当用双箭头表示的有①④⑤ | |
C. | 神经与内分泌系统不参与图示的物质交换过程 | |
D. | 组织液、淋巴和血浆在含量及成分上完全相同 |
分析 人体内所有液体统称为体液,体液包括细胞内液和细胞外液,细胞外液又叫内环境,主要由组织液、血浆和淋巴组成.
稳态指正常机体通过调节作用,使各个器官、系统协调活动,共同维持内环境的相对稳定状态.稳态的调节机制是神经-体液-免疫调节网络.
解答 解:A、呼吸酶位于细胞内,不属于内环境的成分,A错误;
B、内环境与外界环境间可进行物质和能量交换,组织液和细胞内液、组织液和血浆间可相互渗透,故在图中①~⑤处应当用双箭头表示的有①④⑤,B正确;
C、神经系统与内分泌系统起调节作用,故间接参与图中所示的物质交换过程,C错误;
D、组织液、淋巴和血浆在在成分上基本相同,但血浆中含有较多的蛋白质,D错误.
故选:B.
点评 本题考查内环境组成和稳态的意义,要求学生识记内环境的组成和作用,掌握稳态的概念,理解稳态的调节机制是神经-体液-免疫调节网络.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞要完成过程6必须有叶绿体的参与 | |
B. | 进行过程3和过程4所需的酶不同 | |
C. | 人体细胞进行过程8的同时进行了过程2 | |
D. | 人体细胞中,要完成过程8必须有线粒体的参与 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 温度降低时,e点不移,d点右移 | B. | H2O2量增加时,e点不移,d点左移 | ||
C. | pH=a时,e点为0 | D. | pH=c时,e点下移,d点左移 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 个体稳态的实现是神经系统、内分泌系统和免疫系统等共同调节的结果 | |
B. | 维持内环境的稳态是细胞正常代谢所必需的 | |
C. | 稳态即系统内的各种组成成分及含量都不发生变化 | |
D. | 个体水平和生态系统水平上的稳态都有赖于反馈调节 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 制作腐乳时只有毛霉发挥作用 | |
B. | 制作腐乳时加盐是为了促进毛霉的生长 | |
C. | 豆腐的表面长出青色物质则标志着腐乳制作完成 | |
D. | 在腐乳制作过程中必须有能产生蛋白酶的微生物参与 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 在表情肌收缩的反射中,表情肌是效应器 | |
B. | 兴奋引起表情肌收缩的过程中,肌细胞膜没有发生电位变化 | |
C. | 重症肌无力患者由于存在严重的神经-肌肉传递障碍,不能使用肉毒毒素 | |
D. | 肉毒毒素可能是抑制神经递质的释放等过程导致肌肉松弛达到除皱效果 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①③⑤⑥ | B. | ②③⑤⑥⑦ | C. | ①②④⑥⑦ | D. | ②④⑤⑥⑦ |
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