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如图所示为研究光照强度和CO2浓度对某植物光合作用速率的影响。下列有关叙述中不正确的是

A.曲线中a点转向b点时,叶绿体中C3浓度升高
B.曲线中b点转向d点时,叶绿体中C5浓度升高
C.在一定范围内增加光照和CO2浓度,有利于提高光合效率
D.曲线中C点产生的限制因素可能是叶绿体中酶的数量

A

解析试题分析:曲线中a点转向b点时,光照强度增强,光合作用速率增大,叶绿体中C3浓度下降,A错误;
曲线中b点转向d点时,CO2浓度下降,光合作用减弱,C5转化成C3减少,叶绿体中C5浓度升高,C正确;在一定范围内增加光照和CO2浓度,有利于提高光合效率,C正确。.曲线中C点,光照强度增大,光合速率不再增加,产生的限制因素可能是叶绿体中酶的数量,D正确。
考点:本题考查影响光合作用因素的知识。意在考查能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,能用文字、图表以及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容的能力。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列哪一项属于次生演替 

A.冲积平原的形成
B.裸岩的风化
C.天然湖泊的淤积
D.荒化的农地

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列关于人类遗传病的正确叙述是
①常染色体遗传病没有交叉遗传和男女发病率不均衡的特点
②环境因素对多基因遗传病的发病无影响
③产前对胎儿进行染色体分析是预防21三体综合征的主要措施
④伴X染色体显性遗传病的发病率男性高于女性

A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列各项,利用了细胞呼吸原理的是
①真空包装水果可延长保存期    ②沼气发酵
③利用葡萄、粮食和酵母菌制酒  ④温室大棚适当增加二氧化碳

A.②③④ B.①②③ C.①③ D.①③④

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

有三个盛放葡萄糖液的密封玻璃瓶,已知一瓶混有酵母菌,一瓶混有乳酸菌,一瓶只有葡萄糖液,下列叙述正确的是

A.有气泡的瓶子肯定混有酵母菌
B.发热的瓶子肯定混有乳酸菌
C.只盛放葡萄糖液的瓶子能量值会增加
D.混有乳酸菌的瓶子物质种类会减少

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

如下图,在图甲装置A与装置B中敞口培养相同数量的小球藻,以研究光照强度对小球藻产生氧气的影响。装置A的曲线如图乙。据图分析,下列叙述正确的是

A.P点处能产生ATP的场所只有线粒体
B.适当降低温度,P点将下降
C.在图乙上绘制装置B的曲线,R点应下移
D.在图乙上绘制装置B的曲线,Q点应左移

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列有关ATP的叙述,正确的是
①ATP是生物体内储存能量的主要物质
②ATP的能量主要储存在腺苷和磷酸基团之间的化学键中
③ATP的水解实际上是指ATP分子中高能磷酸键的水解
④ATP在细胞内含量很少,但转化速率很快
⑤ATP只能在线粒体中生成
⑥ATP是可流通的“能量通货”

A.①②④ B.③④⑥ C.③⑤⑥ D.③④⑤

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

在用双缩脲试剂鉴定蛋白质实验时,正确的操作是( )

A.向2mL蛋白稀释液中先加0.1g/mL的NaOHlmL,振荡均匀后,再加3~4滴0.01g/mL的CuSO4
B.向2mL蛋白稀释液中先加3~4滴0.01g/mL的CuSO4溶液,振荡后再加0.01g/mL,的NaOHlmL
C.向2mL蛋白稀释液中同时加0.01g/mL的NaOHlmL和0.01g/mL的CuSO4混合液
D.在NaOH和CuSO4混合液中加入2mL蛋白稀释液

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

红细胞中溶质的总浓度约为2%,蔗糖不能透过红细胞的细胞膜。当红细胞被分别浸入高渗的蔗糖溶液和蒸馏水中一段时间后,细胞形态发生的变化依次是(  )

A.涨破、皱缩 B.皱缩、皱缩
C.膨胀、膨胀 D.皱缩、涨破

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