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    【题目】如图表示一个由153个氨基酸残基构成的蛋白质分子。下列叙述正确的是

    A. 在形成该分子时，分子量减少了2736

    B. 参与构成该分子的氨基酸中至少有1个氨基酸含2个羧基，1个氨基酸含2个氨基

    C. 该分子中只有1个氨基酸残基含硫

    D. 该分子彻底水解将产生153种氨基酸

    【答案】B

    【解析】该蛋白质含有153个氨基酸，肽链中含有153—1=152个肽键，据图可知R基之间形成一个肽键和一个二硫键，在形成该分子时，分子量减少（152+1）×18+2=2756，A项错误；R基之间形成一个肽键，参与构成该分子的氨基酸中至少有1个氨基酸含2个羧基，1个氨基酸含2个氨基，B项正确；该分子中有2个氨基酸的R基含硫原子，C项错误；该分子彻底水解最多产生20种氨基酸，D项错误。

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】（8 分）某地因采矿导致地表下沉，成为无法利用的荒地。为了改变这种状况，有关部门因地制宜，通过引水等措施，将该地改造成湿地生态公园，一些生物陆续迁入，并逐渐形成相对稳定的生物群落。下图是该公园生态系统食物网的一部分，请回答下列问题：

    （1）该公园生物群落的变化属于_______________演替。

    （2）图中昆虫与杂食性鱼类之间的种间关系有_______________。

    （3）在黑斑蛙的繁殖季节，雄蛙通过叫声这种_______________信息求偶;雌蛙通常在近岸水深10~30 cm的草丛间产卵，可采用_______________法了解该蛙卵块的密度。

    （4）因该水域有些渗漏，补水时曾不慎引入含除草剂的水，导致一些水草死亡。水草腐烂后，图中所示的生物类群中最先快速增殖的是_______________。

    （5）图中既含有初级消费者，又含有次级消费者的生物类群有_______________。若蛙类与猛禽之间还存在1个营养级，请写出该营养级中2类不同纲的生物: _______________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】人体红细胞中的O2要进入组织细胞中并参与氧化分解有机物，这些氧分子最少需要通过几层生物膜

    A. 4 B. 5 C. 6 D. 7

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图所示为不同化合物的化学元素组成，图中序号代表化合物，以下说法正确的是（ ）

    A. 若①为某种多聚体的单体，则①可用双缩脲试剂检测

    B. ②和④两种大分子可能是细胞中的储能物质或细胞生命活动的主要承担者

    C. ③可能是细胞的直接能源物质，也可能是能降低反应活化能的酶

    D. 若①②③④均为多聚体，其构成的单体在排列顺序上都有多样性

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】狼据兔留下的气味进行捕食,兔依据狼的气味或行为特征躲避猎捕。这个事实说明（ ）

    A．生命活动必须依靠信息的传递

    B．信息能够调节生物的种间关系，以维持生态系统的稳定

    C．所有生物都有信息传递

    D．信息传递具有普遍性和多样性

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】“开车不饮酒，饮酒别开车！”饮酒过量的人往往表现为语无伦次、走路不稳、呼吸急促，人脑中受影响的生理结构依次是（ ）

    A．大脑、脊髓、脑干 B．大脑、脑干、小脑

    C．小脑、脑干、大脑 D．大脑、小脑、脑干

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是一低等海洋动物完成某反射的反射弧模式图。下列叙述正确的是

    A. a处兴奋传导的速率大于c处

    B. ①受到各种刺激，便能引起②的反应

    C. a处给予适宜刺激，③处测不到电位变化

    D. b处给予适宜刺激，引起②的反应属于反射

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】从细胞膜上提取了某种成分，用非酶法处理后，加入双缩脲试剂出现紫色；若加入斐林或班氏试剂并加热，出现砖红色。该成分是（ ）

    A. 糖脂 B. 磷脂 C. 糖蛋白 D. 脂蛋白

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】请据图回答有关生态系统的问题：

    （1）左上图是生态系统碳循环示意图，图中D指向A的箭头代表的生理过程是______________________。

    （2）在右上图的食物链中，③属于____________（生物）的同化量的一部分。

    （3）右上图所在的生态系统中，草属于第一营养级，它的能量除了未利用的一部分和分解者分解利用之外，其他的流向是______________和______________。

    （4）在右上图的食物链中，草为兔提供了可以采食的信息，狼能够依据兔留下的气味去猎捕，兔同样也可以依据狼的气味或行为特征躲避猎捕，这些息的作用是__________________________________________，以维持生态系统的稳定。

    （5）右上图所示生态系统在引入鹰之后，兔的数量短期内发生变化后并最终达到平衡，这表明生态系统内部具有一定的_____________能力。与森林生态系统相比，草原生态系统_____________（“抵抗力”或“恢复力”）稳定性更高。

    （6）下表是某生态系统三个营养级（含第一营养级）的能量分析表（单位：J/hm2·a）

    输入该生态系统生物群落的总能量是____________。该生态系统第二营养级到第三营养级的能量传递效率为______________________。

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