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    11．森林里空气格外清新，有“天然氧吧”之称，是因为植物光合作用产生了（　　）
    A．H2B．O2C．N2D．CO2

    分析 光合作用是绿色植物在叶绿体里利用光能把二氧化碳和水合成有机物，释放氧气，同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程．绿色植物制造的有机物一部分用来构建植物体自身，一部分为人类和其它生物提供食物来源和氧气来源，人类和其它的生物直接或间接以植物为食．

    解答 解：根据题意分析可知：绿色植物进行光合作用不仅能制造有机物，还能释放氧气，所以森林里空气格外清新，有“天然氧吧”之称．
    故选：B．

    点评 本题考查光合作用的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力．

    练习册系列答案
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    （2014•番禺区校级模拟）如图表示人体细胞中各种化合物或主要元素占细胞鲜重的含量，以下按①②③④顺序排列正确的是（ ）

    A．蛋白质、水、脂质、糖类，C、O、H、N

    B．蛋白质、水、脂质、糖类，N、H、O、C

    C．水、蛋白质、脂质、糖类，H、O、N、C

    D．水、蛋白质、糖类、脂质，N、H、C、O

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    5．高产青霉菌株、中国荷斯坦奶牛、无子西瓜的培育过程，常选用的育种方法对应的原理正确的一项是（　　）
    A．基因重组、基因突变、染色体变异B．基因突变、基因重组、染色体变异
    C．基因突变、染色体变异、基因重组D．染色体变异、基因突变、基因重组

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    19．在春末晴朗白天，某大棚蔬菜在不同条件下的净光合作用强度如下图所示（假设塑料大棚外环境条件相同；植株大小一致、生长正常，栽培管理条件相同）．
    （1）大棚种植蔬菜时，不使用绿色的塑料薄膜或补充绿色光源，其原因是叶绿素对绿光吸收最少．
    （2）在曲线a中，与11时相比，13时植株叶绿体内相对含量较高的C5．（C3\C5）；在11时和13时分别摘取植株上部分成熟叶片用碘蒸汽处理．13时所取叶片显色较深（深、浅）．
    （3）曲线c高于曲线b，原因是补充光照能使叶绿体产生更多的ATP、[H]用于CO2还原：6-9时和16-18时，曲线b高于曲线a，主要原因是此时段棚内温度较高．
    （4）若在棚内施用用豆科植物沤制成的绿肥，可明显增加土壤中氮元素的含量，主要促进植株体内蛋白质和核酸（至少两项）等生物大分子的合成．
    （5）植物光合作用产生的O2来自H2O，还是来自CO2？请写出简单实验思路证明你的结论．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    6．某DNA分子共有a个碱基，其中含胞嘧啶m个，若该DNA分子复制n次，共需游离的胸腺嘧啶脱氧核苷酸数是（　　）
    A．（2 n-1）（a-m）B．2 n（a-m）C．（2 n-1）（$\frac{a}{2}$-m）D．2 n（2a-m）

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    16．图甲表示一个细胞周期，图乙表示某时期细胞中染色体数、染色单体数与核DNA分子数的相对含量，图丙表示每条染色体中DNA含量的变化曲线，下列叙述中正确的是（　　）
    A．图甲中a→b段的细胞处于图丙中的O～f段
    B．具有图乙所示物质相对含量特点的细胞，仅处于图甲中的a→b段
    C．图甲中b→a段和图丙中的O～f段的主要特征基本相同
    D．图乙中c、d、e依次代表染色体、核DNA、染色单体

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    3．请根据下列DNA结构模式图回答有关问题：

    （1）图中，1、2、3、4代表的碱基（中文名）分别是：1胞嘧啶、2腺嘌呤、3鸟嘌呤、4胸腺嘧啶．
    （2）图中，G和1之间通过9氢键连接起来，形成8　碱基对．
    （3）图中所示有4种脱氧核苷酸．
    （4）7的具体名称是胸腺嘧啶脱氧核苷酸，10是脱氧核苷酸链（一条脱氧核苷酸链片段）．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    20．构成核苷酸的碱基种类和核苷酸种类分别有（　　）
    A．4种、8种B．5种、4种C．4种、4种D．5种、8种

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    19．下列对转运RNA的描述，正确的是（　　）
    A．转运RNA转运细胞溶胶中的氨基酸到细胞核内
    B．组成生物体蛋白质的氨基酸有20种，转运RNA就只有20种
    C．一种氨基酸可能有多种转运RNA，但一种遗传密码只能对应一种氨基酸
    D．每个转运RNA仅由三个能与信使RNA互补配对的核糖核苷酸组成

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