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从某二倍体动物的组织中提取一些细胞,测定细胞中染色体数目(无变异发生),将这些细胞分为三组,每组的细胞数统计如甲图,乙图是取自该组织中的一个细胞.对图中所示结果分析正确的是(  )
A、C组中有一部分细胞可能正在发生同源染色体的分离
B、A组细胞都是次级性母细胞
C、该组织可能来自卵巢,乙细胞属于B组
D、B组细胞中有进行减数分裂的细胞
考点:细胞的减数分裂
专题:
分析:根据题意和图示分析可知:甲图细胞中染色体数量为N的细胞属于减数分裂后产生的配子;染色体数量为2N的细胞表示有丝分裂的着丝点还没有分裂,或处于减数第一次分裂时期或处于减数第二次分裂时期后期的细胞;染色体数量为4N的细胞表示有丝分裂后期着丝点分裂后染色体加倍的细胞.乙图表示减数第一次分裂后期.
解答: 解:A、由于C组细胞的染色体为4N,只能是有丝分裂后期,所以C组中不可能有细胞正在发生同源染色体的分离,A错误;
B、A组细胞只含一半的染色体,所以可能是次级性母细胞或性细胞,B错误;
C、由于乙图中同源染色体分离,而细胞质均等分裂,所以细胞为初级精母细胞,因此该组织可能来自精巢,乙细胞属于B组,C错误;
D、在减数第一次分裂的前期、中期和后期,染色体数目都不发生变化,所以B组细胞中有进行减数分裂的细胞,D正确.
故选:D.
点评:本题考查有丝分裂和减数分裂过程中染色体变化规律的相关知识,意在考查学生的识图能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于生物工程的说法中正确的是(  )
A、植物细胞培养和动物细胞培养都需要脱分化
B、胚胎移植实质上是早期胚胎空间位置的转移
C、体细胞核移植的受体细胞是MⅡ期的卵母细胞
D、用胰蛋白酶长时间处理动物组织不会消化其细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:

在“性状分离比的模拟实验”中,每次抓取统计过的小球都要重新放回桶内,其原因是(  )
A、保证两种配子的数目相等
B、避免小球的丢失
C、小球可能再次使用
D、避免人为误差

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科目:高中生物 来源: 题型:

在艾弗里证明遗传物质是DNA的实验中,将从S型活细菌中提取的DNA用DNA酶进行处理,并将处理后的DNA与R型细菌混合培养,结果发现培养基上仅有R型菌生长.设置本实验步骤的目的是(  )
A、证明R型细菌生长不需要DNA
B、与“以S型细菌的DNA与R型细菌混合培养”的实验形成对照
C、补充R型细菌生长所需要的营养物质
D、直接证明S型细菌DNA不是促进R型细菌转化的因素

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于人体体温调节过程的叙述,正确的是(  )
A、炎热环境中,毛细血管收缩,汗液分泌增多
B、炎热环境中,中暑是神经调节紊乱导致的,与体液调节无关
C、寒冷环境中,位于大脑皮层的体温调节中枢兴奋,促进机体产热
D、寒冷环境中,骨骼肌和肝脏产热增多,受神经-体液调节

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科目:高中生物 来源: 题型:

图中横轴表示细胞分裂时期,纵轴表示一个细胞核中DNA含量或染色体数目的变化情况图中表示有丝分裂过程中染色体数目变化和减数分裂过程中DNA含量变化的曲线分别是(  )
A、②③B、①④C、④②D、①③

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列对无机盐的作用的说法,不正确的是(  )
A、细胞的重要组成成分
B、为细胞代谢提供能量
C、维持细胞的形态和功能
D、维持细胞的正常生命活动

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是[H]随化合物在生物体内转移的过程,下列分析中正确的是(  )
A、①过程产生的[H]在②过程中将C3和C5化合物还原
B、[H]经④过程转移到乳酸或酒精中时会产生少量的ATP
C、①②过程伴随ATP的消耗,⑤⑥过程伴随ATP的生成
D、某些植物个体内能够发生图中所示①~⑦的全部过程

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科目:高中生物 来源: 题型:

某农场面积为140hm2,农场丰富的植物资源为黑线姬鼠提供了良好的生存条件,鼠大量繁殖吸引了鹰前来捕食,某研究小组采用标志重捕法调查该农场黑线姬鼠的种群密度,第一次捕获了100只,标记后全部放掉,第二次捕获了280只,发现其中有2只带有标记.下列叙述错误的是(  )
A、鹰的迁入率增加会影响黑线姬鼠的种群密度
B、该农场黑线姬鼠的种群密度约为100只/hm2
C、可采用样方法调查农场上植物的种群密度
D、黑线姬鼠种群数量下降说明该农场群落的丰富度下降

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