分析 分析题图1可知,图中A、B组成染色体,因此A、B为蛋白质和DNA,A的组成元素是C、H、O、N,B的组成元素是C、H、O、N、P,因此A是蛋白质,B是DNA,a是组成蛋白质的基本单位氨基酸,b是DNA的基本组成单位脱氧核苷酸.
分析图2可知,该图是肽链的片段,-CO-NH-是肽键,图中含有4个肽键,因此是由5个氨基酸脱水缩合形成的五肽化合物.
解答 解:(1)a是氨基酸,组成蛋白质的氨基酸的结构通式是:;氨基酸通过脱水缩合反应形成蛋白质;连接氨基酸之间的化学键是肽键.
(2)DNA是大多数生物细胞内储存遗传信息的物质;b是DNA的基本组成单位是脱氧核苷酸;根据碱基不同分为腺嘌呤脱氧核苷酸、鸟嘌呤脱氧核苷酸、胸腺嘧啶脱氧核苷酸、胞嘧啶脱氧核苷酸四种.
(3)A是蛋白质,蛋白质可以用双缩脲试剂进行检测.
(4)分析题图可知,该化合物含有5个氨基酸,是五肽化合物;由于该化合物的五个氨基酸的R基,其中2个是-CH3,因此水解形成的氨基酸是四种,该化合物含有4个肽键,水解需要4分子水,因此相对分子质量增加4×18=72.
故答案为:
(1) 脱水缩合 肽键
(2)DNA 4
(3)双缩脲
(4)五肽 4 72
点评 本题的知识点是蛋白质的结构和功能,DNA分子的功能和基本组成单位,旨在考查学生对组成蛋白质的氨基酸的结构特点、氨基酸脱水缩合反应及DNA结构和功能的理解和掌握,把握知识的内在联系,形成知识网络,并学会结合题图信息综合解答问题.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①④⑤ | B. | ①②④ | C. | ⑤⑥ | D. | ⑤⑥⑦ |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ②与③相同的化学基团只有磷酸基,不同的是五碳糖 | |
B. | 促进转录过程的酶为RNA聚合酶,①移动的方向从右向左 | |
C. | 某基因含96个脱氧核苷酸,则其控制合成的蛋白质最多有32个氨基酸 | |
D. | 转录完成后,结构④需通过两层生物膜才能与核糖体结合 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 第一个发现细胞并命名细胞的学者是虎克 | |
B. | 细胞学说的主要建立者是施旺和施莱登 | |
C. | 细胞学说揭示了细胞多样性和统一性 | |
D. | 细胞学说的主要内容是一切动植物都是由细胞构成的 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 仅根据图甲细胞的染色体情况,不能确定其分裂方式 | |
B. | 图甲细胞分裂的下一阶段,高尔基体活动会加强 | |
C. | 若图乙表示有丝分裂,纺锤体形成发生在BC段 | |
D. | 若图乙表示减数分裂,同源染色体分离发生在CD段 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
表现型 | 黄色 | 灰色 | 黑色 | ||
基因型 | Aa1 | Aa2 | a1a1 | a1a2 | a2a2 |
A. | Aa1×ala2 | B. | Aa1×Aa2 | C. | Aa2×ala2 | D. | Aa2×Aa2 |
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科目:高中生物 来源:2016届甘肃省高三第四次检测考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
科学家在研究光合作用时,做了一个如图所示的实验。实验前,他向一个密闭容器的溶液中加进了ADP、磷酸盐、光合色素及有关的酶等(见图甲)。实验时,按图乙的限制条件(光照、CO2等)进行,并不断测定有机物的生成率。随着时间的推移,绘出了曲线图(见图乙)。下列对此有关的描述不正确的是( )
A、曲线AB段平坦,是因为无CO2,不进行暗反应,所以不能生成(CH2O),这个阶段相当于光合作用的光反应阶段
B、出现BC段的原因是暗反应的进行也需要光照,既有CO2,又有AB段产生的[H]和ATP,故有机物生成量较多
C、曲线CD段迅速下降的原因是[H]和ATP不足
D、这位科学家设计的这个图甲装置相当于植物的叶绿体
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